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如图是真菌、细菌等在物质循环中的作用示意图，据图回答下列问题： （1）图中的真菌、细菌是生态系统中的______．生物遗体被细菌、真菌分解成______、______和______． （2）细菌和真菌生活所需要的有机物归根到底来自______． （3）从图中可以看出，细菌和真菌对于自然界中的______等物质起着重要作用． 
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当我们走出教室，来到田野，会看到花丛中飞舞的蜜蜂，俏皮的麻雀，成群的绵羊．翻翻土，你还会看到蚯蚓和青蛙．你能运用我们学的生物学知识给这些动物分类吗？（请把答案填写在方框内） |
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为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下．请你帮助他们一起分析此探究实验： （1）实验前，必须先将______（填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润． （2）该实验的实验组是______；对照组是______． （3）实验结果预测：经过一段时间后，______组的树叶有腐烂现象．说明该细菌对落叶有分解作用． （4）某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？______．为什么？______． |
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食品腐败主要是由______和______引起的．食品保鲜就是把它们从食品中杀死或抑制它们的______和______．你家里通常采用哪些方法保存食品：（举出两种即可）______、______． |
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| 大多数微生物对人类是有益的．如：蒸馒头时利用 ；制泡菜利用 ；青霉、放线菌等可以产生 ，用于医药工业上． | |
学会归纳总结是提高学习效率的一种方法和技巧，下面是某个同学未完成任务的表格，请你根据所学知识帮他完成，祝你们合作愉快！请在表格相应栏内填写“有”或“无”．
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蚊蝇对人类和动物有很大的危害，因此要（ ） A．采取果断措施彻底消灭 B．维持良好的食物链 C．采取低毒农药消灭 D．用生物防治的方法彻底消灭 |
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被称为“裸子植物的故乡”的国家是（ ） A．美国 B．俄罗斯 C．中国 D．巴西 |
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沼气技术目前正在农村推广使用，在沼池中，能将农作物秸杆等物质发酵，产生甲烷的微生物是（ ） A．酵母菌 B．乳酸菌 C．甲烷菌 D．根瘤菌 |
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创立科学的生物命名法--双名法的人是（ ） A．英国的达尔文 B．瑞典的林奈 C．荷兰的列文•虎克 D．中国的袁隆平 |
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