某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱：米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼．为了均衡膳食，请补充一种食物使其营养更合理（　　）

A.炒青菜 B.鱼汤面 C.五香牛肉 D.煎鸡蛋

对如表实验设计和现象分析正确的是（    ）

A.表中试管只能组成l组对照实验，自变量为清水

B.表中试管可组成2组对照实验，探究的自变量为唾液、温度

C.②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化

D.①③④号试管变蓝是由于淀粉被消化

下列疾病与其对应的原因搭配合理的是（    ）

A.夜盲症﹣﹣缺乏维生素B

B.佝偻病﹣﹣缺钙

C.地方性甲状腺肿大症﹣﹣缺锌

D.消化不良﹣﹣缺乏维生素C

下关于绿色植物在生物圈中作用的说法，错误的是（　　）

A.会导致温室效应 B.能维持碳﹣氧平衡

C.是生态系统的生产者 D.能促生物圈中水循环

下列事例中，不属于降低呼吸作用的是（　　）

A.冰箱贮存蔬菜保鲜

B.粮食晒干后储存

C.中耕松土，及时排涝

D.温室栽培植物时夜间要适当降温

为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（   ）

A. 图一实验现象说明萌发的种子呼吸作用吸收了氧气

B. 图二在实验前需要暗处理，其目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽

C. 图三实验装置中，种子1和种子3形成对比，实验变量是空气

D. 如果对图四中A、B叶片取下进行脱色后滴碘液，结果都变蓝，则有可能是暗处理时间不够

将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是

A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽

下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是（　　）

A.细胞是它们的结构和功能的基本单位

B.它们都是由受精卵发育而来

C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官

D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

被称为“地球之肾”生态系统是（　　）

A.热带雨林生态系统 B.草原生态系统

C.湿地生态系统 D.湖泊生态系统

沙漠中的仙人掌，块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了（    ）

A.生物影响环境 B.生物适应环境

C.生物依赖环境 D.生物与环境无关