某生物兴趣小组在“探究种子萌发的环境条件”，设计如下表格，并做了适当记录，请回答有关问题：
（2）3组和2组，说明种子萌发需要______． （3）4组和2组，说明种子萌发需要______． （4）在实验中，2组是______组，起______作用． |
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绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用．请根据光合作用示意图回答问题 （1）植物进行光合作用的主要器官是 ． （2）请写出图中各序号所代表的物质：① ② ． （3）光合作用的条件是 ． A、有光无光均可 B、有光 （4）光合作用的场所是 ． A、线粒体 B、叶绿体 （5）图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ；光合作用制造的有机物通过 （填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位． 
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图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图． 请分析回答： （1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于______． （2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫______，结构[④]是______． （3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做______．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫______． （4）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图1中______发育来的，结构[⑧]是由图1中______发育来的．（填图中代号） （5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是______． |
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如图为菜豆种子和菜豆幼苗的结构示意图，请据图回答：（[]内填写图中数字，横线上填写恰当的文字） （1）在菜豆种子中，[______]______是新生植物体的幼体；它是菜豆花在完成传粉、受精后，由受精卵发育而成的． （2）菜豆种子的[______]______发育成菜豆幼苗[7]，它在发育过程中所需的营养主要来自[______]______． 
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验证种子的呼吸作用最好选用（ ） A．干种子 B．熟的种子 C．萌发的种子 D．刚收获的种子 |
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人类生命活动中所利用的能量最终来自（ ） A．地球 B．植物 C．太阳 D．食物 |
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青菜堆放久了会发热，原因是细胞进行（ ） A．呼吸作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用 |
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桃子的果实内有一枚种子，西瓜的果实里有许多枚种子，果实内种子的多少与下列哪一结构的数目有关（ ） A．雄蕊和雌蕊 B．花粉 C．胚珠 D．精子 |
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验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤依次是（ ） ①将植株放在黑暗处一昼夜②清水冲洗③叶片脱色④用黑纸片将叶片一部分遮光⑤光照⑥滴加碘液． A．①②③④⑤⑥ B．①④⑤③②⑥ C．②①⑤⑥③④ D．①②⑤④③⑥ |
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下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（ ） A．光合作用的条件之一是必须要有光照 B．光合作用是一切生物生存的根本保障 C．光合作用的场所是叶绿体 D．绿色植物所有的器官都能进行光合作用 |
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