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生物学研究中被称为“分类学之父”的是   

A.拉马克       B.袁隆平        C.林奈            D.哈维

 

下列分类单位按由大到小排列的是

A. 界、门、纲、目、科、属、种

B. 纲、界、门、目、科、属、种

C. 界、门、纲、目、科、种、属

D. 科、纲、目、属、界、门、种

 

根据下图分析,与猫亲缘关系最近的是

A.     B.

C.     D.

 

下列生物分类等级中,包含生物种类最多的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是 

A     B     C    D

 

在下列生物分类等级中,最基本的分类单位是

A         B         C         D

 

“冬虫夏草”是我国名贵的药物和高级补品,分布在我国青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地。“冬虫夏草”,通称虫草,冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿,适于菌体生长时,虫草从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座,长4~14 cm,形似一根野草,故而得名“冬虫夏草”。

(1)“冬虫夏草”是___ 

A.植物        B.动物            C.细菌              D.真菌

(2)从题中可以知道,“冬虫夏草”的作用是作为_____ 

(3)真菌有一些种类营___生活,它们从动植物体和人体吸收营养物质,导致动植物和人患病。 

(4)有些真菌能与其他生物共生,相互依赖,彼此有利,如地衣是真菌和藻类共生,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以为藻类提供水和无机盐。根据题中叙述,判断虫草与昆虫之间的关系___(填“是”或“不是”)共生。 

(5)和题中类似的,人们在很多地方利用真菌,例如利用真菌产生的___治疗一些细菌感染性疾病。

 

小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:

(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是      ,它与细菌的细胞比,其结构的最主要区别是         

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是                             

(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设       

(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。内液体冒出的气体是                     

(5)小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来                              

 

酸奶是一种健康的发酵食品,某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:

①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;

②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;

③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;

④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据.实验结果如下柱形图所示:

请分析回答:

(1)制作酸奶需要的微生物是_____,它只能在_________的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。

(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是_______

(3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的_______步骤。

(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是_______

(5)根据实验结果,得出的结论是:____________________________

(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如下表所示.根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以____小时为宜。

 

下图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。

(1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有_____ 

(2)B和D的菌体都是由___构成的。 

(3)图中,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ]___ 

(4)A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。从菌落的_____,可以大致区分A、B、D。 

(5)你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗?

_____________

 

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