绿色植物作为生态系统中的生产者，是食物链中不可缺少的部分，其主要原因是（    ）

A.能通过光合作用释放氧气 B.能通过光合作用制造有机物

C.能美化环境 D.能吸收有害物质

图是某同学总结的生态系统组成概念图，其中①、②处应填写的内容分别是（    ）

A.环境、动物

B.空气和水、消费者

C.环境、消费者

D.非生物部分、消费者

如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度（单位面积内的株数），你认为最科学合理的调查方法是（    ）

A.一棵一棵地数出总的数量，再计算密度

B.根据自己的经验大概估计一下

C.在不同地点选取若干样本地块计算密度，然后取平均值

D.随机选取一个样本地块，计算密度

下列诗句或俗语中，描写生物具有遗传变异特性的是（    ）

A.红豆生南国，春来发几枝 B.一母生九子，连母十个样

C.春种一粒粟，秋收万颗籽 D.螳螂捕蝉，黄雀在后

秋天来了，汾河两岸，层林尽染；秋风吹过，无边落木萧萧而下！从生物学意义上讲，秋天树木落叶的现象说明（    ）

A.环境影响生物，生物适应环境

B.生物影响环境

C.生物与环境相互影响

D.生物之间存在着竞争关系

俄国科学家巴甫洛夫以狗为实验对象，研究了条件反射的建立过程。请分析回答下列问题：

（1）请将图中4幅图片按照巴甫洛夫的实验过程进行排序：______。

（2）给狗食物，狗会分泌大量唾液，这种反射属于______。

（3）当铃声和食物多次结合以后，狗只是听到铃声，就会出现唾液分泌量增加的现象。这时铃声成为了狗将要获得食物的信号，狗对铃声建立起来的这种反射属于条件反射，听觉感受器位于______，反射活动的神经中枢在______。

如图是人体内血液循环和体内的气体交换示意图，请认真观察下图并据图回答下列问题：

（1）心脏四个腔中，心脏壁最厚的是______，与它相连的血管是[5]______。

（2）与心房相连的血管中，[_____]______中流的是含氧较多、颜色鲜红的血液。

（3）心房与心室之间，心室与动脉之间有一种特殊的结构叫______，可以防止血液倒流。

（4）血液由[4]射出，流经[5]、[7]、[8]至[1]的循环途经叫做______。

（5）当血液流经______时，静脉血就变成了动脉血。

（6）肺泡内的氧气透过______壁和______壁两层细胞扩散到血液里。

（7）肺循环的起点是[_____]______；终止部位是[_____]______。

某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

请回答下列问题：

（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管起对照作用。

（2）要探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响，应该选用______号和______号试管进行对照实验。

（3）实验结果是______号试管中的物质遇到碘液会变蓝。

（4）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行______消化，又能进行______消化。

如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题。

（1）呼吸系统是由______和肺组成的。

（2）图中的①能将吸入的空气变得温暖、_______和清洁。

（3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构②______。

（4）空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是______。

A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺

B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

C．鼻→气管→支气管→肺

D．鼻→支气管→气管→喉→咽→肺。

（5）完成气体交换的重要场所是[_____]______。

（6）将人体呼出的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水会______。

人体的各项生命活动的主要是在______系统和______系统调节下完成的。