生物分类单位中，最大和最小的单位分别是（　　）

A. 界、纲 B. 界、种 C. 门、科 D. 门、种

人和动物的结构层次是（　　）

A. 细胞→组织→系统→个体    B. 细胞→组织→器官→系统→个体

C. 细胞→器官→系统→个体    D. 细胞→器官→组织→个体

人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（　　）

A. 子宫、子宫    B. 输卵管、子宫    C. 卵巢、输卵管    D. 卵巢、子宫

下列属于国家一级保护植物的是（　　）

A. 水杉、红桧 B. 珙桐、银杉 C. 桫椤、棕榈 D. 珙桐、龙棕

绿色植物通过（　　），维持了生物圈中的碳--氧平衡．

A. 蒸腾作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 输导作用

下列叙述中，不是鱼类与水中生活相适应的形态结构特点是

A. 身体呈流线型    B. 身体背部有脊柱

C. 用鳃呼吸    D. 身体两侧大多有侧线

下列生物不具有细胞结构的是（　　）

A. 衣藻 B. 酵母菌 C. 狂犬病病毒 D. 大肠杆菌

我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（ ）

A. 根    B. 茎    C. 果实    D. 种子

小明为研究酵母菌的作用，设计了如下实验：在4个瓶子中分别加入等量的干酵母（内有活酵母菌），然后按图示进行操作，最后密封A、B、C的瓶口，几天后观察比较现象．试分析回答：

（1）小明的上述实验中，实际设计了几组对照实验？____；变量为葡萄糖的一组对照装置是_____和_____。

（2）若想尽快观察到明显的实验现象，应最好将上述各装置放在什么地方（或环境中）？_____。

（3）正常情况下，会发现装置_____和_____（填装置代码）内的液体中有气泡冒出，原因是其中的葡萄糖分解产生了_____气体；装置_____中最有可能产生酒精。

如图是关节模式图，请据图回答下列问题：

（1）关节的基本结构包括关节面、_____和_____三部分。

（2）[1]由_____组织构成，能把相邻两骨牢固地连接起来，使关节具有一定的牢固性。

（3）[2]内有少量_____，可以减少摩擦，使关节具有灵活性。

（4）小明在体育锻练过程中，由于用力过猛把手扭了，造成左前臂不能运动，到医院治疗时，医生说他的肘关节脱臼了，这是图中的[_____]从[_____]中滑落出来。

（5）我们所做的每一个动作，都是在神经系统的支配下，由于_____的收缩，从牵引着所附着的骨绕着_____活动而完成。