下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是（　　）

A. 蜘蛛和菜粉蝶 B. 蝗虫和蜈蚣

C. 蝗虫和蜜蜂 D. 家蚕和蟑螂

家蚕的个体发育过程是（　　）

A. 卵、幼虫、成虫 B. 卵、幼虫、蛹

C. 卵、幼虫、蛹、成虫、 D. 卵、蛹、幼虫、成虫

常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，这是与下列哪种生物的繁殖方式相同。

A. 小麦种子发芽 B. 黄豆发豆芽 C. 扦插的柳枝发芽 D. 蚕豆种子发芽

将一黄玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（　　）

A. 只有红色 B. 只有黄色 C. 橙色 D. 有黄色又有红色

马铃薯的块茎能够“出芽”，这种芽能发育成新个体，这种生殖方式属于（　　）

A. 出芽生殖 B. 营养生殖 C. 分裂生殖 D. 断裂生殖

一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是（　　）

A. 嫁接 B. 压条 C. 扦插 D. 种子繁殖

科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。

(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。

(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。

(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。

(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

人类有双眼皮和单眼皮之分。控制双眼皮的基因用D表示，控制单眼皮的基因用d表示。下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况：

（1）在遗传学上，双眼皮与单眼皮是一对_____。

（2）由上表中甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况可推断出：①甲家庭父母基因组成是_____；②乙家庭子女的基因组成是_____。

（3）若乙家庭再生一个孩子是单眼皮的可能性为_____。

（4）若如图为甲、乙、丙三个家庭中某人体细胞的染色体图，则其产生的正常生殖细胞中含有的性染色体为_____。

（5）甲家庭的母亲通过整形手术，将单眼皮变成双眼皮，其获得的变异类型属于_____的变异。

根据下列情形，回答下列问题：

（1）小风陪同父母到果园采摘草莓，小风的手指被刺扎了一下立即缩回。小风手指被扎后立即缩回，该反应属于_____反射，完成该反射的神经中枢位于图中的_____。小风缩手时，肱二头肌处于_____状态（填“收缩”或“舒张”）。

（2）“引体向上”是一个传统的体育项目，在准备起跳抓握单杠前，往往深吸一口气，在吸气过程中，膈肌_____。

（3）某同学因走路思考问题闯红灯，当他走到路中间时，抬头才发现了红灯，眼球结构中能将红灯成像信息通过视觉视觉传给大脑的是_____。由于闯红灯而被撞伤了腰部，由于失血过多需要输血，医生给他输入了大量的AB型血液，由此可以推测该同学的血型为_____。

人体是一个统一的整体。如图是人体部分生理活动示意图，其中e﹣h表示人体生理过程，据图回答问题：

（1）图中A系统为呼吸系统，e表示的生理过程是_____。

（2）图中B系统为消化系统，f表示的生理过程是_____，其主要部位是_____。

（3）C系统中形成尿液的器官是_____。

（4）D系统的分泌物直接进入血液，对生命活动起调节作用，该分泌物称为_____。

（5）若某人牙龈发炎，静脉注射青霉素，通过循环系统青霉素最先到达心脏的_____。