吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。我国科学家尝试用硒化合物（Na2SeO3 ）消除人体内的活性氧，该化合物中Se的化合价是（    ）

A.+4               B.+3             C.+2             D.+1

图是元素周期表中某元素的信息示意图，从中获取的相关信息不正确的是（  ）

A.元素名称是“硫”    B.元素符号“S”    C.元素的质量32.6g    D.核电荷数是16

在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是（    ）

  A．带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧

  B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性

  C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应

  D．用过氧化氢制取氧气的反应中，元素的化合价都没有变化

对下列事实解释不正确的是（   ）

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作中有错误的是（  ）

A．取出NaCI        B．称量NaCI            C．量取水    D．溶解NaCI

实验室有一瓶标签残缺的盐酸，为了能立即确定他是否是浓盐酸，你认为下列做法合理的是（  ）

A猜想假设       B查阅资料        C进行试验         D交流讨论

下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法，一定涉及化学反应的是（ ）

    A．看油是否透明     B．闻油是否有异味

C．问油的生产厂家       D．取油燃烧，听是否发出噼啪响声

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）A装置经过改进可以进行木炭还原氧化铜的实验，你的改进方法是               。

（2）收集氧气时不宜用D装置，其原因是                                。

（3）B装置气密性的检查方法                                    ，

写出实验室制二氧化碳的原理                                     ，

检验二氧化碳的具体方法是                                         。

（4）在实验室中，常用加热无水醋酸钠固体和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷，已知在标准状况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是    ，依据是    。

（5）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物共15.5g制氧气，待完全反应后，冷却，称量剩余固体的质量是10.7g,。试计算：

①生成氧气多少克？

②原混合物中二氧化锰的质量是多少克？

实验是进行科学探究的重要途径，在探究过程中，很多因素都会对实验结果产生影响。

⑴反应物的用量不同，生成物不同。请举出实例说明。

⑵硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。对比这两个反应现象可以得到的结论是什么?

写出下列化学反应方程式

（1）常温下能生成氧气的分解反应

（2）木炭还原氧化铜

（3）酒精（C2H5OH）燃烧后生成二氧化碳和水