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26g黄铜(Cu-Zn合金)与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克. 求:(1)黄铜中铜的质量分数; (2)反应后所得溶液中溶质质量分数.(计算结果精确到0.1%) |
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锌是人体生长发育过程中必不可少的物质,被誉为生命之花.葡萄糖酸锌口服液是以葡萄糖酸锌〔化学式为(C6H11O7)2Zn〕为主要原料制成的保健品,具有补锌功能.请读识产品说明后回答:![]() (1)葡萄糖酸锌的相对分子质量是______; (2)成人保健每天需服用两支,可补锌多少 毫克.______. |
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近年,经常会有一些不法商贩,为了图私利,做出一些危害人身健康的事情,如用着色剂将过期馒头加工成“染色馒头、在生猪饲料中添加瘦肉精等.你还知道哪些一经发现就应立即制止的事情?(至少答两点)并对此些事件谈谈你的看法?(从健康、情感态度等角度谈)![]() |
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化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究: [提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢? [实验探究1]
[猜想与假设] 猜想1:氢氧化钠溶液部分变质. 猜想2:氢氧化钠溶液全部变质. [查阅资料] (1)氯化钙溶液呈中性. (2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl [实验探究2]
[反思与评价] (1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:______. (2)在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案______(填“可行”或“不可行”). [理解与应用] 氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:______. |
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.![]() (1)写出图中仪器a、b的名称 a ,b . (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 .应选择的气体发生装置是 ,气体收集装置是 . (3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ,应选择的发生装置是 ,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管 (填①或②)通入. (4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 . |
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请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号,并写在横线上.![]() (1)镁条燃烧时,夹持镁条用______. (2)配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用______. (3)粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是______. (4)在(2)、(3)两组实验操作中都缺少的一种仪器是(填名称)______. |
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用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示.(1)熟石灰与盐酸反应的化学方程式为? (2)当加入熟石灰mg时,溶液中的溶质为? (3)若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的pH大小? |
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酸雨,人称“空中死神”,是目前人类遇到的全球性区域灾难之一.我国长江以南也存在连片的酸雨区域.尤其近期降雨普遍呈酸性.![]() (1)简述你对右图的感受 (2)对此情况你的一点建议是 . |
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我国禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,并实行塑料购物袋有偿使用制度.这样做的主要目的是______.新规定实行后塑料袋的使用量减少2/3,但是其危害作用并没有根本解决,为尽量减少其危害,请你提出两条合理化建议.______. |
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| 同学们在研究灭火的原理时,进行了如下实验:分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃,一位用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上,观察到火焰立即熄灭,该实验采用的灭火的原理是 ,另一位同学将一块湿抹布盖在小铁盒上,火焰也立即熄灭,他依据的灭火原理是 . | |
