以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是( ) A.都含有氧分子 B.都含有氧元素 C.都是氧化物 D.都含有2个氧原子 |
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青藏高原的空气称之为没有污染的空气,对这种空气的说法中,正确的是( ) A.空气中只有单质 B.空气是一种纯净物 C.空气是一种重要的资源 D.空气中氧气的质量分数为21% |
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在一烧杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物,加143.1g水溶解,制成溶液. 向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示: 请根据题意回答问题: ![]() (1)当滴加了73g稀盐酸时,试通过计算求出放出气体的总质量为 g. (2)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式) . (3)当滴加了73g稀盐酸时(即A点时),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中含溶质的质量 g. |
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液晶电视、电脑、仪表等电子产品中的MBBA是一种研究较多的液晶材料,其化学式为C18H21NO,请计算: (1)一个MBBA分子中含有______个原子; (2)MBBA的相对分子质量是______. |
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暑假,同学们在帮老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究: (1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
(2)设计实验: 甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同 学查阅了溶解性表(如表),认为甲同学的结论不严密,理由是______.
通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是______(选填序号). A.禁止使用这种试剂 B.使用前临时配制 C.密封保存. |
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如图表示某些物质间相互转化关系(反应条件和部分产物以省略).其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C是维持生命活动必不可少的无色气体;Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属.请回答下列问题: (1)反应①中A物质的作用是______; (2)反应③、④的化学方程式为:③______; ④______ 2Fe+3CO2 ![]() |
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实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:![]() (1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______b______. (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是______(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:______△2KCl+3O2↑ |
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水的硬度表示方法是:将水中的Ca2+、Mg2+质量折算成CaO的质量.通常把1L水中含有10mg CaO称为1度,1L水中含有20mg CaO即为2度,以此类推.8度以上为硬水,8度以下为软水.我国规定饮用水的硬度不能超过25度. (1)日常生活中,可用 检验某水样是硬水还是软水. (2)Ca(HCO3)2加热时会分解产生一种白色沉淀(水垢的主要成分)和两种常见的氧化物,请写出发生反应的化学方程式 .河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,饮用前可采取 的方法来降低水的硬度. (3)家用热水瓶一旦产生水垢,其保温性能会降低.用稀盐酸可除去上述水垢,发生反应的化学方程式为 . (4)取某水样1L,经实验测定,其中含Ca2+0.2g,此水样的硬度约为 ,是否符合饮用水标准? . |
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汽水是生活中常见的饮料,其中含有CO2、H2O和蛋白质等物质.请用你所学的化学知识加以解释: (1)当把汽水倒入杯中时,会冒出大量的气泡,其化学方程式为: ; (2)将少量汽水倒入澄清石灰水中,其反应的化学方程式为: . (3)在购买和贮存玻璃瓶汽水时,要注意如下问题:①不要猛力碰撞,原因是 ②不要在阳光下曝晒,原因是 ③不要长时间贮藏在冰箱的冷冻室里,原因是 . |
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用化学符号填空: (1)2个汞原子 ;(2)甲烷分子 ; (3)3个硝酸根离子 ;(4)氯化镁中镁元素显+2价 . |
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