某同学查阅资料获得有关物质燃烧的信息：2Na+C12 2NaCl 2Mg+CO2 2MgO+C由此形成以下几点认识： ①可利用钠与氯气的反应原理生产大量食盐， ②镁与二氧化碳的反应属于置换反应， ③燃烧不一定要有氧气参与， ④使用CO2灭火应有所选择． 其中正确的是（ ） A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ |
|
|
在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、质量分数相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉．下列实验现象不可能观察到的是（ ） A．天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边 B．只有铁粉有剩余 C．天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边 D．只有锌粉有剩余 |
|
某化学兴趣小组的同学用光亮的铁丝做如图所示实验．放置1～2周后，可观察到装置甲、乙中铁丝无明显变化；装置丙中铁丝生锈，试管内液面上升约 体积． 通过实验，该小组得出了如下结论：①铁在潮湿空气中易生锈；②空气中氧气约占  体积；③铁不能与氧气反应；④不能确定铁生锈是否与二氧化碳有关．该小组还作出了以下猜测： ⑤用表面镀铬的铁丝进行实验丙，放置1～2周后铁丝表面无明显变化，试管内液面不上升． 上述结论及猜测中，正确且合理的是（ ） A．①②④⑤ B．①②③④ C．①③④ D．①②③④⑤ |
|
|
司机酒后驾车容易肇事，因此交通法规禁止酒后驾车．有一种科学、简便的检测司机是否酒后驾车的方法，就是利用三氧化铬（CrO3，红色）与乙醇反应生成与不同颜色的物质X进行判断．该反应的化学方程式为：2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═X+3CH3CHO+6H2O 上述反应中X的化学式为（ ） A．Cr2O3 B．CrSO3 C．Cr2（SO4）3 D．Cr2S3 |
|
|
建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ） A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子 B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动 C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同 D．20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少 |
|
|
下列化学用语表示离子的是（ ） ①H2O2； ②Si； ③SO42-； ④  ； ⑤ ．A．①② B．③④ C．②④ D．③⑤ |
|
|
下列实验基本操作错误的是（ ） A．制取气体时应先检查装置的气密性 B．点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度 C．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 D．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取 |
|
化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用．例如：燃料 燃烧产物 燃烧燃料进行如下循环：这样既可解决能源问题，又能消除污染．上述构想中两个转化过程的变化为（ ）A．（1）为物理变化，（2）为化学变化 B．均为化学变化 C．（1）为化学变化，（2）为物理变化 D．均为物理变化 |
|
我市某校初三（1）班学生去湖光岩春游，带回了几小块石灰石样品．为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定，（样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应），测得数据如下表：
（1）10.0g样品与45g盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余______（填“是”或“否”），样品中碳酸钙的质量分数是______． （2）10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克？（写出计算过程，计算结果精确到小数点后两位） |
|||||||||||||||||||||
|
小红家从农贸市场买回一包化肥，化肥包装上的标签如图所示，请回答下列问题． （1）该化肥是由______种元素组成的． （2）该化肥中N、H两种元素的质量比是______． （3）该化肥的含氮应该是______（结果保留到0.1%），说明此标签有错误． 
|
|
