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已知某三种氧化物的化学式为R2O3型．请回答下列问题： （1）若该氧化物的相对分子质量是76，则该氧化物的化学式为______． （2）若该氧化物中R元素与O元素的质量比是9：8，则该氧化物的化学式为______． （3）若该氧化物中氧元素的质量分数为30%，则该氧化物的化学式为______． |
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做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与． 问题1：铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？ 【查阅资料1】： （1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）； （2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液． 【实验探究】：将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入______溶液，观察到的现象是______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．
【查阅资料2】： （1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表： （2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4． 【理论探讨】： 根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4． 【拓展延伸】： （1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须______； （2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式______ 4Fe34+02↑ |
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如图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答： （1）仪器a、b的名称分别是 ； （2）连接装置A、E可以用来制取氧气，装置A应与E的 端连接，反应的化学方程式为 ，如果用E装置干燥某些气体，则该装置通常盛放的液体干燥剂是 （填名称）； （3）除去CO中少量的CO2，最好将气体通过装置 ，理由是 ； （4）连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到 ，那么，装置B中发生反应的化学方程式为 ． |
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农业上常用16%的食盐水来选择优良种子，现要在实验室配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液，请回答下列问题： （1）配制溶液时所需的玻璃仪器名称： 、 、 ； （2）配制时，需要氯化钠 g，水 g； （3）在用天平称量所需的氯化钠时，若称量的过程中发现天平的指针偏向右侧，接下来你应如何操作 ； （4）若某同学选择的食盐中含有杂质，则该同学所配制食盐水的质量分数将 （填“偏大”、“偏小”、“不变”）． |
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如图，塑料垃圾在我们的身边随处可见，这些塑料在自然环境中很难降解，人们把这些废弃塑料带来的污染称为“白色污染”．“白色污染”会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存，焚烧还会污染大气．为保护好我们的环境，保障人体健康，请你提出三点解决“白色污染”问题的建议．
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化学知识就在我们身边，生活中离不开化学．小小的蜡烛它能给我们带来光明与快乐，又能给我们带来美好的祝愿，那么你知道石蜡有哪些物理性质和化学性质吗？（请答出两点物理性质，一点化学性质）． |
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如图，由于当今世界经济的飞速发展，一些废气的排放，导致全球变暖，极地的冰川、冰帽开始融化，人类的朋友北极熊已快无家可归了．为了保护我们的家园，让人类的朋友北极熊能有个安稳的家，世界气候大会于2009年在丹麦的首都哥本哈根召开，此次会议上提出了一个新的理念“低碳生活”，你知道“低碳生活”的概念吗？
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如图是集满CO2的矿泉水塑料瓶，打开瓶盖向其中加入少量澄清的石灰水，盖紧瓶盖并振荡塑料瓶，你能看到的现象是什么？并写出有关反应的化学方程式．
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通过两年初中化学的学习，你一定掌握了在实验室里用排水法收集气体的方法，现给你必备的实验仪器（集气瓶、玻璃片、乳胶管、水槽），请简述怎样用排水法收集一瓶人呼出的气体？ |
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| 能源、环境问题是全球关注的热点问题，生活中经常使用的燃料有煤、 和天然气等化石燃料，化石燃料大量使用产生 、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成 ，破坏环境、腐蚀建筑物等． | |
