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某同学为探究分子的特性，设计了如下四个实验，其中能说明分子在不断运动的是（ ） A．100mL酒精和100mL水混合在一起体积小于200mL B．品红放入水中，整杯水逐渐变红 C．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气 D．两支分别装有相同体积空气和水的注射器，前者比后者容易压缩 |
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西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫，她很想在春节期间前往观光．但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于（ ） A．高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同 B．高原地区空气中氧气含量过高，让人有压抑感 C．高原地区，空气稀薄，氧气的体积分数小于21% D．高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息 |
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某校化学兴趣小组，把所学化学知识与食品保藏的相关知识，归纳总结出可用于保藏食品的气体，必须具备的要求中，你认为不合理的是（ ） A．化学性质稳定 B．无毒 C．易制取，成本低 D．只要保质效果好，价格高点无所谓，最终是消费者买单 |
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许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用．分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表所示：
A．Fe2O3 B．Al2O3 C．CuO D．MgO |
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下列实验现象描述错误的是（ ） A．铁丝在氧气中燃烧火星四射 B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C．红磷在氧气中燃烧产生白雾 D．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气 |
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如图是水分子分解示意图，由此不能说明（ ） A．水是由水分子构成 B．分子在化学变化可以被分开 C．原子在化学反应前后没有改变 D．水可以作溶剂且易挥发 |
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用量筒量取10mL水，采取俯视读数，其它操作正确，则实际取水量为（ ） A．10mL B．小于10mL C．大于10mL D．无法估计 |
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下列家庭小实验，不能成功的是（ ） A．用煮沸的方法把硬水变成软水 B．观察蜡烛燃烧的火焰 C．用观察的方法区分白酒和白醋 D．收集一玻璃杯的呼出气体 |
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有关电解水实验（如图）的下列叙述，正确的是（ ） A．试管甲中的气体是氧气 B．试管乙中的气体是氢气 C．该实验证明水由氢元素和氧元素组成 D．甲试管中的气体是氢气 |
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下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（ ） A．酥脆的饼干放置在空气中变软 B．夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气” C．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花” D．进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏 |
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