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某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8 g（1克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（ ） A．9.2 g B．9.8 g C．10.8 g D．10.2 g |
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对下列四种粒子的结构示意图的理解，错误的是（ ） A．它们都带电荷 B．它们都具有相对稳定结构 C．它们的核外电子排布不完全相同 D．它们属于不同种元素 |
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化学方程式4P+5O2 2P2O5表示（ ）A．磷加氧气等于五氧化二磷 B．磷与氧气混合后可生成五氧化二磷 C．在点燃条件下，4个磷原子与10个氧原子反应生成2个五氧化二磷分子 D．在点燃的条件下，每124份质量的磷与160份质量的氧气反应，生成284份质量的五氧化二磷 |
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下列实验操作错误的是（ ） A．用排水法收集氧气完毕，先熄灭酒精灯，然后再移出导气管 B．用试管给药品加热时，先预热，然后集中加热 C．制取气体时，必须先检查装置的气密性，然后装药品 D．固体液体相互反应时，要先加入固体，然后加入液体 |
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节日里的下列景象伴随有化学变化的是（ ） A．五光十色的烟火礼花 B．不断闪烁的霓虹灯 C．变化无穷的音乐喷泉 D．满屋飘香的茅台酒 |
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化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题： （1）写出指定仪器的名称：① ；② ． （2）下面四种途径都可以得到氧气：  写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的化学反应文字表达式： 甲： 乙： 丙： （3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母代号），某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是 ． （4）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是 ． （5）如果用右图所示装置收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入． （6）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷．甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小．极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是 ，收集装置是 ． 
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现有以下仪器，请回答下列问题： （1）仪器⑤的名称是 ；取用粉末状固体必须用到的仪器是 （填序号）． （2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器 （填序号）；收集氧气的方法有 和 ． （3）如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器 （填序号） （4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是 ． （5）把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为： （6）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是 ；应待 时，再收集．实验结束时应先把导管 ，后熄灭 ，原因是 ；集满氧气的集气瓶应 放在桌上并盖上玻璃片． （7）检验O2是否已经集满的方法是 ． |
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加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是山东省淄博市2005年春夏秋冬四季空气监测平均数据．请你阅读后回答下列问题：
（2）可采取哪些有效措施加以防治？（至少举两例） ． |
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某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：
（2）欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是 ； （3）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，其原因是： ． |
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写出能实现下列反应的符号表达式，并指出其中的基本反应类型： （1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰： 、 反应． （2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊： 、 反应． （3）一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射： 、 反应． |
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