下列说法正确的是( ) A.一定温度下,同一物质的饱和溶液的质量数一定比其不饱和溶液的大 B.碳酸钠的溶解度为40g C.固体物质溶解度随温度的升高而升高 D.在一定温度下,搅拌可以改变硝酸钾的溶解度 |
|
关于“可燃冰”的叙述正确的是( ) A.可燃冰是纯净物 B.在通常状况下,天然气和水可以结合成可燃冰 C.因为可燃冰燃烧后几乎不产生任何残渣或废弃物,被科学家誉为“未来能源” D.可燃冰就是天然气冷却后得到的固体 |
|
某活动小组同学用加热草酸晶体制得的CO,做炼铁原理实验并进行尾气处理,设计以下装置(图甲、图乙). 回答下列 有关问题: (1)在加热分解草酸晶体的装置中,有下列仪器供选择使用: ①试管②烧杯③酒精灯④蒸发皿⑤铁架台(含铁夹)⑥带导管的橡皮塞⑦集气瓶 其中需要用到的仪器有 (填序号) (2)为了获得干燥纯净的CO,A、B两装置中应分别存放 、 (3)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式 . |
|
南京某中学学习小组考察过溶洞后,为溶洞中形态各异的石笋和钟乳石而惊叹,决定设计和实施简单的实验--模拟溶洞的“形成”.从教材上查得如下资料: 溶洞都分布在石灰岩组成的山地中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时,溶解在水里的碳酸氢钙就会分解,重新生成碳酸钙沉积下来,同时放出二氧化碳:Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2↑+H2O 洞顶的水在慢慢向下渗透时,水中的碳酸氢钙发生上述反应,有的沉积在洞顶,有的沉积在洞底,日积月累,洞顶的形成钟乳石,洞底的形成石笋,当钟乳石与石笋相连时就形成石柱 (1)他们设计并完成了模拟溶洞“形成”的实验.其实验过程如右图,试回答: 实现转化①需要通人足量的气体A,A的化学式是 ;B溶液中溶质的化学式是 ;实现转化②,通常采用的基本操作方法是 . (2)他们用采集的石灰岩样品进行相关实验.将采集到的样品用水冲洗后晾干,称取20.00g样品平均分成两份,分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定(如图1),经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图(如图2). ①图l所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是 和 . ②由图2中曲线可以看出,固体物质与液体物质反应,当其他条件相同时,接触面积越 ,其反应速率越 . ③试求样品中碳酸钙的质量分数(假设其他杂质不参加反应,不考虑水、氯化氢逸出). |
|
(1)如图中,实验A是探究二氧化碳的溶解性实验.二氧化碳是否可以溶于水,很难直接观察到现象,可以通过 的变化来间接感知. (2)如图中,实验B是研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热,就是利用 的变化引起了U形管内水位的变化,使 (填a或b)处的水位升高的. (3)如图中,实验C是探究磷的燃烧条件,它是通过控制是否与氧接触和控制 来探究可燃物燃烧的条件.白磷燃烧的化学方程式是 . (4)如图中,实验D是探究铁钉生锈的条件,中间试管的实验目的是 . 综合分析以上C,D两个实验,它们都采用了 的实验手段. |
|
化学兴趣小组的同学在实验室用如图所示装置制取几种常见的气体. (1)写出图中标有①和③的仪器名称:① ③ . (2)小马用高锰酸钾制取气体,他选择了A装置,并使用了一小团棉花,其作用是 .你认为收集氧气可以选用装置 ,该反应的化学方程式是 . (3)小陈用发生装置B制取氧气,有同学认为用C装置更好,理由是 . 实验结束后,小陈问:“我用带火星的木条伸人集气瓶内为什么不会复燃?”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因(写一个原因即可) . (4)小赵也制取一种气体,她能用E、F装置收集,你认为该气体为 . |
|
请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上. A、防止药品污染B、防止试管破裂C、防止实验误差D、防止液体溅出 (1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热. ; (2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上. ; (3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中. ; (4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视. . |
|
如图是某化学反应的微观示意图.请结合图示回答下列问题: (1)产物C、D中,属于单质的是 . (2)该反应属于 反应(填基本反应类型). (3)在该反应的化学方程式中,A、C的计量数(即化学方程式中的系数)之比为 . |
|
过氧化氢俗称双氧水,可用过氧化钡(BaO2)与稀硫酸反应来制备.过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物,过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等.阅读下文并回答有关问题: (1)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是 , 过氧化钡还可以通过以下方式制备过氧化氢:BaO2+X+H2O═BaCO3↓+H2O2,其中物质X的化学式是 . (2)过氧化钠(Na2O2)也是一种过氧化物,潜水艇常用过氧化钠作供氧剂,同时维持艇内空气成分的稳定,写出这一反应的化学方程式 . (3)由于过氧化钠具有强氧化性,常用它将某些难溶矿石转化为可溶性物质,例如三氧化二铬Cr2O3与Na2O2高温共熔得到铬酸钠Na2CrO4和氧化钠Na2O,铬酸钠中铬的化合价为 ,此反应的化学方程式是 . |
|
化学与生活联系密切,生活中处处有化学. (1)食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上,立即发出“嘶嘶”响声,并冒气泡,这是因为发生了 变化(填“物理”或“化学”). (2)市场上调味品种类丰富,有碘盐、钙盐、加铁酱油等,其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是 . (3)农村一些家庭用“沼气”做燃料,沼气的主要成分是甲烷(CH4).写出甲烷完全燃烧的化学方程式 . (4)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用 来区别硬水和软水. (5)糖水、生理盐水、碘酒是我们经常接触到的三种物质.它们的共同特点是: ①溶质都是固体;②都是均一、稳定的溶液;③ (答一条即可) (6)2009年5月31日,是世界第22个“无烟日”.吸烟有害健康.燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液血红蛋白结合的有毒气体,它是 . (7)家用煤炉中的蜂窝煤有12孔、14孔,甚至16孔等多个品种,你认为孔道越 (填多、少)燃烧越充分,理由是 . (8)铁是生活中常用的金属.如图是某“取暖片”外包装的图片.该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热. ①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与 、 等物质共同作用才会生锈. ②推测发热剂成分中氯化钠的作用是 . (9)在建筑工业上常用石灰石煅烧得到生石灰,反应的化学方程式: . |
|