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下列实验装置或操作能达到实验目的是（ ） A．  测定空气中氧气的体积分数 B．  检查装置气密性 C．  利用排空气法收集二氧化碳 D．  称量10.05克食盐 |
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“森林重庆”的实施，有助于减少空气中的哪种成分的含量（ ） A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体 |
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下列物质的用途中，与物质的化学性质相关的是（ ） A．铜做导线 B．用氦气充气球 C．黄金压成金箔 D．二氧化碳灭火 |
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实验室中，下列操作正确的是（ ） A．用镊子夹取锌粒，从直立的试管口放入 B．倾倒液体时，细口瓶的瓶口紧挨试管口 C．量液时，视线与量筒的液面平齐 D．加热物质时，试管口须略向上倾斜 |
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人民币防伪技术之一是光学变色油墨．某变色油墨中含有汞的碘化物，汞的元素符号是（ ） A．Ag B．Hg C．Mg D．I |
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建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（ ） A．使用清洁能源代替煤和石油 B．实施绿化工程，防治扬尘污染 C．分类回收垃圾，并露天焚烧 D．使用燃煤脱硫技术，减少SO2污染 |
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下列各图所示变化属于化学变化的是（ ） A．  葡萄酿成酒 B．  湿衣服晾干 C．  水的蒸发 D．  对玻璃片呼气 |
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碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3的相对分子为214），食用碘盐可以有效地预防碘缺乏病．计算：（计算结果保留一位小数） （1）______mg碘酸钾中含碘20mg； （2）成人每天约需0.15mg碘，假设这些碘主要是从碘盐中摄取的．若1000g碘盐中含碘20mg，则成人每天需食用碘盐______g． |
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小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢？ [提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气？ [查阅资料]部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等． [猜想与论证] （1）小明依据______，提出猜想Ⅰ． 猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气．
（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ． 猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气．
分析与反思： ①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是______． ②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？ 你的合理建议：______． 以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证． |
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如图是加热碱式碳酸铜的实验装置图．回答下列问题： （1）写出标有序号的仪器名称：①______，②______，③______． （2）加热后，可以观察到试管中______色粉末变成______色，试管壁上出现______，同时可以看到澄清石灰水______． （3）用化学式表示碱式碳酸铜加热反应的过程______ 2CuO+CO2↑+H2O 
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