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将一定量的碳酸钙放入烧杯中，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸，充分反应后，生成了氯化钙，水和8.8克二氧化碳．计算加入的碳酸钙的质量． |
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小红家从农贸市场买回一包化肥，化肥包装上的标签如图所示，请回答下列问题． （1）该化肥是由______种元素组成的． （2）求出该化肥中N、H两种元素的质量比． （3）计算说明此标签是否正确．（结果保留到0.1%） 
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某化学兴趣小组同学发现铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．他们通过实验探究，分析黑色粉末的组成． （1）提出问题：黑色固体是什么？ （2）猜想与假设：甲、乙、丙三位同学各自提出不同的假设，分别猜想黑色固体的组成：甲认为可能是炭粉（一种碳的单质）；乙认为可能是______；丙认为可能是炭粉和氧化铜的混合物． 三位同学中有一位的假设因为不合理，被另两位同学予以否定，请问是哪一位？不合理的原因是______． （3）查阅资料：氧化铜和炭粉均为黑色固体，其中氧化铜可与稀酸反应而溶解，炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸． （4）设计实验方案：验证另外两位同学的假设． 向试管中的黑色固体滴加足量的______溶液，待充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色． （5）现象和结论： 若现象为______，则______同学猜想正确； 若现象为______，则______同学假设成立． |
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实验室用下列装置制取几种气体．按要求回答下列问题 （1）写出图中标有①、②的仪器名称______、______． （2）实验室用氯酸钾制氧气的时候，能选择的仪器有______（填字母代号）．反应的化学方程式为：______△2KCl+3O2↑ |
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已知A～I九种物质是初中化学常见的物质，它们之间有如下转换关系（部分反应条件已略去）．其中A是一种紫红色固体，C和H都是黑色固体，D和G在常温下是气体，E和F是组成元素相同的两种液体．在反应②中C的质量和化学性质都没改变，反应④的现象是黑色固体变成红色，且I是一种导电性良好的金属单质． 根据上述材料，回答以下问题： （1）写出下列物质的化学式：C ；I ． （2）画出组成D物质元素的原子结构示意图： ． （3）写出下列反应的化学方程式： E→D+F： ； F→D+G： ． （4）在反应①～④中属于分解反应的有： （填序号）． （5）请写出物质G的一种用途： ． |
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2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注． （1）除去水中难溶性固体杂质的操作时 ； （2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 ； （3）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O， 则X的化学式为 ； （4）“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是 ． A．水是有机物，能赋予生命； B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡； C．水是人体主要的供能物质； D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气． |
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写出下列反应的化学方程式． （1）铁丝在氧气中燃烧： ； （2）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊： ； （3）高锰酸钾制氧气： ； （4）氢气还原氧化铜： ； （5）锌粒和硫酸制氢气： ． |
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写出以下描述的化学符号或物质名称． （1）三个铝原子 ； （2）两个氢氧根离子 ； （3）氯化铁 ； （4）硫酸铵中铵根显正1价 ； （5）氧化镁 ； （6）碳酸钠 ； （7）BaCO3 ； （8）AgNO3 ． |
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在反应X+2Y=R+2M中，已知R和M的相对分子质量之比为22：9，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gR，则在此反应中Y和M的质量比是（ ） A．16：9 B．23：9 C．32：9 D．46：9 |
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加热31.6g高锰酸钾，当得到3g氧气时，剩余固体的成分是（ ） A．K2MnO4和MnO2 B．KMnO4和MnO2 C．KMnO4、K2MnO4和MnO2 D．KMnO4和K2MnO4 |
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