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题型:语言运用
难度:简单

下面是两副打乱了次序的对联,一副是七字联,一副是十一字联。请根据要求将它们重新组合起来。(6分)

莽莽红尘  盈盈绿水  五色艳争江郎梦  三篙频送往来人  一枝春暖管城花   数息各分南北路

(1)题毛笔店联:上联:          下联:         

(2)题渡口联:上联:         下联:         

 

题型:选择题
难度:中等

对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是 (   )

A.“这个手术我来给你做,希望你能配合”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。(“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。)

B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。(前一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。)

C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。(将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默)

D.当然,能够只是送出去,也不算是坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。(这句话是反语讽刺。“丰富”是欺世惑众的自夸,媚外求荣的借口,事实上的贫乏。“大度”只是“送去主义”者对民族利益的无耻而彻底的背叛和出卖)

 

题型:选择题
难度:中等

下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 (  )

A.在信中,我这样叙述道:“这一天,我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。”

B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

C.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

D.青青的草色,一直绵延到春天的足迹所能达到的辽远的天涯……

 

题型:语言运用
难度:简单

下列三幅对联,请把它们张贴在最适合的位置(填序号)

①藏三代甲骨魂宝,萃千秋金石精华

②架集古今书万卷,柜藏中外帖千函

③白衣红心称妙手,高术精艺治难疾

适合贴在医院的是:

适合贴在文物店的是:

适合贴在书店的是:

 

题型:选择题
难度:简单

平仄协调,字数相等,结构相同,是对仗的基本要求。下列各组成语中,构不成对仗的一项是

A 雪中送炭——锦上添花  引狼入室——放虎归山

B 承前启后——继往开来  沉鱼落雁——闭月羞花

C 守株待兔——缘木求鱼  风调雨顺——国泰民安

D 言简意赅——要言不烦  有备无患——未雨绸缪

 

题型:语言运用
难度:中等

据调查,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

1.针对这一现象,请你拟写一条公益广告词,20字以内。(2分)

2.如果发现在校园内有同学浪费粮食,请你对该同学说一段劝诫的话。要求语言准确、 简明、得体,至少使用一种修辞手法,不少于60字。(4分)

 

题型:语言运用
难度:中等

楹联又称对联,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名是一种对偶文学。它言简意深,对仗工整,是中文语言的独特的艺术形式请你为母校(张贴处自定)拟写一幅楹联,以彰显学校特色、增添学习气氛。(5分)

要求:①张贴处自定,填写在横线上。②内容符合情境、思想健康。③形式符合楹联要求,字数以恰当为宜。④语言可严肃庄重亦可诙谐幽默。⑤鼓励创新。

             楹联

上联:                                                                               

下联:                                                                                   

 

题型:语言运用
难度:简单

请对下面一则公益广告进行评点。(5分)

双面胶,不丢面。(倡导节约用纸广告)

 

题型:语言运用
难度:简单

请拟一条以“注意交通安全,拒绝酒后驾驶”为主旨的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(不超过20字)(6分)

 

题型:语言运用
难度:中等

参照下面鲁迅先生的画像,结合你对先生的了解,为先生拟一副对联。平仄不作要求,不超过30字。(4分)

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