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题型:选择题
难度:简单

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(  )

①学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节三者     而成的节日。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中     清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实图景。

②唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了     的争论。对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而     ,其实两个朝代的诗歌各有千秋,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。

A.融合    关于    旷日持久    大相径庭

B.融合    对于    经年累月    南辕北辙

C.融汇    对于    旷日持久    南辕北辙

D.融汇    关于    经年累月    大相径庭

 

题型:选择题
难度:简单

下列各句中加粗词语的解释,不正确的一项是(   )

A财以送其行          赀:同“资”,钱财

B而仆之                抶:笞打,鞭打

C既而以吴民之乱于朝    请:请求

D呼中丞之名而之        詈:斥骂

 

题型:选择题
难度:中等

下列句子中加粗词的意义和用法都相同的一项是(   )

A①归求救国之策        ②北驱予并往,不在使者之目

B资政殿学士行        ②贾余庆等祈请使诣北

C①不幸吕师孟构恶前    ②以至永嘉

D①予自度不得脱,直前诟虏帅失信    ②夜以兵围所寓舍

 

题型:选择题
难度:中等

下列各句加粗词语用法与例句相同的一项是(   )

例:变姓名,诡踪迹,行露宿

A国事至此,予不得身             B北虽敬,实则愤怒

C至海陵,高沙,常恐无辜死       D将藏之于家,使来者读之,予志焉

 

题型:选择题
难度:中等

下列加粗词在句中的意义和其现代意义相同的一项是(   )

A众谓予一行为可以纾祸        B但欲求死,不复顾利害

C即具以北虚实告东西二阃      D穷饿无聊,追购又急

 

题型:选择题
难度:中等

下列各组句子中,全都含有通假字的一组是(  )

A暴秦之欲无厌           谁为哀者

B敛赀财以送其行         或师焉,或不焉

C独五人之皦皦           卒与尸合

D则知明而行无过矣      四海之大,有几人欤

 

题型:选择题
难度:中等

下列句子翻译错误的一项是 (   )

A.会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。

译文:正当车辆往来频繁,元军邀约宋朝主持国事的人前去相见,大家认为我们一行人可以解除祸患。

B.安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?

译文:怎么能够使英雄豪杰们拜倒,在他们的墓道上紧握手腕表示悼惜,抒发他们那有志之士的悲愤呢!

C.呜呼!予之生也幸,而幸生也何为?

译文:唉!我能死里逃生算是侥幸的了,然而侥幸地活下来又为了什么呢?

D.亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

译文:也借以说明死生的重大意义,一个平民的死,对国家兴亡也是有重大作用的啊!

 

题型:选择题
难度:中等

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 (     )

(1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座      的小桥相衔。

(2)我们的方针是统筹兼顾,      安排。

(3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才      地转身离去。

A.精巧  适当  若有所失            B.奇巧  适当  若有所思

C.奇巧  适度  若有所失            D.精巧  适度  若有所思   

 

题型:选择题
难度:简单

对下列加线字的用法分类正确的一项是(   )

道德之广崇     之蔽明也       使上官大夫屈原于顷襄王

屈平既         蜕于浊秽         其后楚以削               靡不毕

A.⑤⑥③④

B.②④

C.⑤⑥

D.③④

 

题型:选择题
难度:简单

下列对文中句子理解错误的一项是(    )

A.“上官大夫见而欲夺之”中的“夺”可以理解为强行修改。

B.“圣君治国累世不见者”的“圣君治国”是圣明的君主治理国家的意思。

C.“听之不聪”的“听”是名词,意思是识别力。

D.“时秦昭王与楚婚”中的“婚”的意思结为亲家。

 

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