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当前位置:首页 > 初中物理试题 > 探究电磁感应现象的实验
题型:解答题
难度:中等
兰兰学习了电磁感应现象后,就想:产生的感应电流的大小与什么有关呢?她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分,那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?于是她们开始做实验,首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图)重新安装了仪器,并且准备了磁性强弱不同的磁铁,以便改变磁场的强弱.闭合电路后她先改变导体在磁场中运动的快慢,观察电流表摆动的幅度大小.发现导体在磁场中运动的速度越大,电流表的指针摆动幅度越大;然后她又保持导体的运动快慢不变,换用磁性强的磁铁来实验,发现磁性越强,电流表指针摆动的幅度越大.对于这么重大的发现,她高兴不已.通过以上的阅读,回答以下问题:
(1)兰兰从自己的实验中能得出什么结论?
(2)请你解释一下为什么摇动手摇发电机的手柄越快,灯泡越亮?

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题型:解答题
难度:中等
如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路.小明将实验中观察到的现象记录在下表中.
次数开关磁场方向导体ab运动方向电流表指的偏转方向
1断开上N下S向右运动不偏转
2闭合上N下S向右运动向左偏转
3闭合上N下S向左运动向右偏转
4闭合上N下S向上运动不偏转
5闭合上S下N向下运动不偏转
6闭合上S下N向右运动向右偏转
7闭合上S下N向左运动向左偏转
(1)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与______有关.
(2)比较实验2和6(或3和7)可知:______
(3)此实验的研究方法有控制变量法和______法.在此实验的过程中是______能转化为______能,重要的应用是______
(4)针对这个实验小明进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想,除此以外你的猜想是:______
①写出验证你的猜想的主要步骤.
②你怎样对实验结果进行分析判断?

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题型:填空题
难度:中等
闭合电路的一部分导体在磁场中做    运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫    现象.通电导体在磁场中受到力的作用,受力的方向跟       
都有关系.
题型:解答题
难度:简单
兰兰学习了电磁感应现象后,就想:产生的感应电流的大小与什么有关呢?她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分,那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?于是她们开始做实验,首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图)重新安装了仪器,并且准备了磁性强弱不同的磁铁,以便改变磁场的强弱.闭合电路后她先改变导体在磁场中运动的快慢,观察电流表摆动的幅度大小.发现导体在磁场中运动的速度越大,电流表的指针摆动幅度越大;然后她又保持导体的运动快慢不变,换用磁性强的磁铁来实验,发现磁性越强,电流表指针摆动的幅度越大.对于这么重大的发现,她高兴不已.通过以上的阅读,回答以下问题:
(1)兰兰从自己的实验中能得出什么结论?
(2)她们在实验中主要用了哪两种研究方法?____________;具体是如何使用的?______
(3)要产生更大的电流,可以采用哪些措施?
(4)请你解释一下为什么摇动手摇发电机的手柄越快,灯泡越亮?

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题型:填空题
难度:中等
某物理兴趣小组利用图所示装置做探究电磁感应实验,得到如下记录表格(实验中磁铁不运动):
实验
序号

磁极位置
开关
情况
导体运动情况电流计指针偏转情况
1上N下S闭合不运动不偏转
2上N下S闭合上、下运动不偏转
3上N下S闭合水平向右运动向右偏转
4上N下S闭合水平向左运动向左偏转
5上N下S断开水平向右运动不偏转
6上S下N闭合水平向左运动向右偏转
综合分析上列实验记录,解答下列问题:
(1)感应电流产生的条件是:①    ,该结论是分析比较实验序号    得出的;②    ,该结论是分析比较实验序号    得出的.
(2)影响感应电流的方向的因素是:①    ,该结论是分析比较实验序号    得出的;②    ,该结论是分析 比较实验序号    得出的.
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题型:选择题
难度:中等
如图所示的装置中,所有部件都静止时,小磁针亦静止于如图所示的位置.在下述四种情况下,小磁针发生偏转的是( )
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A.磁铁不动,导线ab向左运动
B.导线ab不动,磁铁向下运动
C.磁铁与导线以相同的速度同时下落
D.磁铁与导线以相同的速度同时上升
题型:填空题
难度:中等
法拉第电磁感应现象指出:“闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流”
小明根据课文中的描述进行了进一步探究,提出了“感应电流的大小可能与切割磁感线运动的快慢有关”的猜想.
(1)小明为验证猜想,设计了如图所示实验,请帮忙补充实验步骤中空缺部分;
步骤:
①按如图连接好电路后,   
②将导体以向    方向(选填“上、下、左、右、前、后”)在磁场中慢速运动,观察此时   
   
(2)利用上述步骤,如何判断小明的猜想是否正确?小明分析如下,请补充完整.如果    ,则猜想是正确的;否则猜想不正确.
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题型:解答题
难度:压轴
如图是一实验小组探究电磁感应现象的实验装置图和实验记录:
导线在磁场中运动方向磁感线的方向电流表的指针摆动情况
竖直向上竖直向下不摆动
ab水平向左竖直向下向左摆动
ab水平向右竖直向下向右摆动
ab水平向右竖直向上向左摆动
从表中你可以得到的结论是:
(1)只有在闭合电路中的一部分ab在磁场中做______运动时,才能产生感应电流;
(2)产生感应电流的方向不但与______有关,还与______有关;
(3)产生感应电流的过程是______能转化为______能.

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题型:解答题
难度:中等
如图所示的实验装置中,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路.
(1)闭合开关后,使铜棒ab上下运动,电流表指针______(填“能”或“不能”)发生偏转;要使电流表指针发生偏转,铜棒ab要做切割______运动.
(2)该实验演示的是______现象,利用这一原理可制成______
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法.
方法一:______
方法二:______
(4)为了使电流表指针偏转角度更大便于观察,请你采取一种措施______

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题型:填空题
难度:中等
某同学为了同时验证老师课堂上讲过的“电磁感应感应现象”,“通电导线周围存在磁场”,以及“通电导线在磁场中受力运动”几个实验,于是动手制作了如图所示的闭合线路,当他将图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时,电路中会相应的发生哪些物理现象:(写出3个现象)
(1)   
(2)   
(3)   
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