相关试题
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题型:选择题
难度:困难

(2分)如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜M,桌面上的小球按图示方向滚动.要使小球在平面镜中所成的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为(  )

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A.

90°

B.

60°

C.

45°

D.

30°

 

题型:选择题
难度:简单

图所示,在探究平面镜成像特点 的实验中,下列叙述正确的是

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A.蜡烛在玻璃板中成的是实像           B.蜡烛在玻璃板中成的像比实物大

C.蜡烛移近玻璃板时,像会远离玻璃板   D.蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等

 

题型:填空题
难度:简单

如图为我国电视播放的我国首批女子仪仗队训练时的画面,队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的     原理,她们在行走过程中以其中一名队员为参照物,其他队员是    (选填运动静止)的,我们从电视中看到的五颜六色的画面都是由     三种颜色的色光混合而成的.

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题型:填空题
难度:简单

实验室中,常用    来测量物体的质量。在探究平面镜成像的特点实验中,平面镜应    纸面放置。在探究导体中的电流与电压关系的实验中,电流表的示数如图所示,电流为     安,电流表应与导体     (选填串联并联)。

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题型:实验题
难度:中等

如图所示是某同学利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。

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(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C,是为了比较像与物的___    _关系。

(2)实验时,他应在    (填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经过玻璃板所成的像。他将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将       (填“变大”、“不变”、“变小”)。

(3)为证实上述有关特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项措施:

A.保持A、B两支蜡烛位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察

B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。

 

题型:实验题
难度:困难

(6分)图是探究平面镜成像特点的实验装置图。

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(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一, 两支外形相同的蜡烛A和B。还缺少的器材是         。选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的      

(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的     (选填)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的方法是           ,(选填控制变量法等效替代法)。

(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是       像。

(4)当蜡烛A像玻璃板靠近,蜡烛A的像       (选填变大 不便变小)。

 

题型:填空题
难度:简单

(2分)红色三角梅在阳光下十分鲜艳,它反射了太阳光中的   色光;若只被蓝光照射,该三角梅看起来是    色的.

 

题型:填空题
难度:简单

在水平桌面上有一块厚玻璃板,玻璃板上放着一枚硬币,硬币和它的虚像大约相距12mm,玻璃板的厚度大约是   mm;核反应堆是通过可控     (选填聚变裂变)反应释放核能的设备.

 

题型:选择题
难度:中等

光的世界变幻莫测、奥妙无穷.关于光现象,以下说法正确的是(  )

A.照相时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外

B.在岸边看到水中鱼的位置就是鱼在水里的实际位置

C.雨后彩虹是由光的反射形成的              

D.眼睛近视时就需要佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正

 

题型:实验题
难度:简单

如图所示,探究平面镜成像特点:

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过程与方法:

(1)实验过程中为了便于观察,实验最好在    (选填较明亮较黑暗)的环境中进行。

(2)将点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处,可看到它在玻璃板后面成的像。再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面,使之与蜡烛a的像__   __,该位置就是蜡烛a的       的位置,此时像到玻璃板的距离为____ cm。

问题讨论:

将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜,并在它后面加放一个光屏,为了使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像,应将蜡烛        远离靠近)凸透镜。

 

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