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题型:填空题
难度:中等
如图是探究种子萌发环境条件的实验部分装置图,分析回答问题:(8分) 
(1)本实验装置中,共构建了    组对照实验?它们是   
(2)如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气,应该选择        进行对照实验.
(3)本实验中1、2、3处各用一粒种子,实验结果    (是否)准确,原因是   
(4)本实验装置证明种子萌发需要满足的外界条件有       
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题型:解答题
难度:中等
做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发.有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下.他设计的实验方案是:
①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养.
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”.
③观察大豆种子的发芽状况.
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验.
请回答:
(1)如果这些种子都没发芽,就能说明是酸雨的影响吗?为什么?____________
(2)请你帮他完成设计.______
题型:解答题
难度:中等
如图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验.他任意找了六粒菜豆种子,进行了如图所示的操作,并将甲放在20℃左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内.请据图分析回答:
(1)几天后,最有可能萌发的只有______号种子,假如它也未萌发,请认真分析未萌发的原因是______
(2)3号种子不能萌发的原因是______;5号种子不能萌发的原因是______
(3)农民在适宜的季节播种时,为了使苗全苗壮,从种子自身条件来看应采取的措施______,从外界条件来看要保证______

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题型:选择题
难度:压轴
小明同学想探究某一品种的种子萌发与水分的关系,其中设计方案如下所示,你认为小明的设计中,不妥当的是( )
种子数量光照温度水分空气
50粒有光35℃水适量通风
50粒有光15℃水少量通风

A.光照
B.温度
C.水分
D.空气
题型:解答题
难度:简单
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,______是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起______作用;表中有______组对照实验,要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用______装置.
(2)乙烧杯中有100颗种子,有95颗萌发,种子的发芽率是______.5颗种子不能萌发可能的原因是______
题型:解答题
难度:中等
某组同学以颗粒饱满的绿豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计如下表.请你分析回答问题:
组  别种子数(粒)温度(℃)湿 度空气光照
A1025潮 湿充足充足
B105潮 湿充足充足
C125干 燥充足充足
D1025潮 湿充足黑暗
E
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改______
(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用______组进行对照实验.
(3)如果用A、B两组进行对照实验,则提出的问题是:______
(4)B组和D组能否构成对照实验?为什么?
(5)用A、D两组作对照时,假设绿豆种子萌发不受光照影响,则实验结果是______
(6)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验E与A组对照,请将以上实验设计表格补充完善,将补充的内容填入表格内.
(7)实验过程中A组绿豆种子多数萌发,但也有个别未萌发的种子,可能的原因是______.(写一点即可)
题型:解答题
难度:中等
小明知道种子的萌发条件,但种子的萌发是否需要光呢?他设计了如图所示实验装置.
(1)大豆种子是由子房中的______发育来的,其结构包括种皮和______,其组成物质包括无机物和______
(2)小亮看了小明的实验设计以后,认为小明还需要再设置一套实验装置作为对照.这套装置应该是怎样的?(可以用文字或图形表示)
(3)如果密闭纸箱中的种子共有50粒,其中47粒都萌发了,而3粒没有萌发.
①这说明:______
②3粒种子没有萌发的原因可能是:______

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题型:解答题
难度:压轴
下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验,请完成以下内容.  
试管编号加入物质量(毫升)水浴温度加入试剂现象
1淀粉糊、清水各2ml37℃碘液______
2淀粉糊、唾液各2ml0℃碘液______
3淀粉糊、唾液各2ml37℃碘液______
4淀粉糊、唾液各2ml99℃碘液______
(1)请在表内填写实验现象:
A.变蓝           B.不变蓝
(2)3号试管的实验现象,是因为唾液中含有______将淀粉分解成了______
(3)l号试管是______号试管的对照实验.
(4)从2号、3号、4号试管的实验,可以得知______能影响唾液淀粉酶的活性.
题型:解答题
难度:困难
某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进:
①准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所示.
②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的菜豆种子.
③向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的菜豆种子接触到水.
④甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中.
⑤一段时间后,观察种子的萌发情况.
请根据此实验回答下列问题:
(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到______
(2)图中的②和⑤互为对照,其变量是______.设甲、乙两组装置的作用是______
(3)一段时问后观察实验结果,发现只有______ (填标号)处的种子萌发了.
(4)此实验说明了种子萌发所需的外界条件是______.(3分)
经过科学家的研究发现,种子萌发的外界条件除了上述条件外,有时还有其他条件.这里有3种种子:蚕豆、烟草和苋菜种子.下表是测定它们的发芽率时的记录结果,根据该表回答问题:
蚕豆种子烟草种子苋菜种子
见光情况下97.1%98.5%1.8%
不见光情况下96.8%2.4%96.6%
(5)通过这个实验,你能得出的结论是__________________

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题型:解答题
难度:困难
2008年5月12日汶川大地震造成6万多人死亡,37万多人受伤.大量伤员急需进行输血抢救.各大城市出现了踊跃为灾区人民献血的热潮.
(1)血液对人的生命活动非常重要,一次失血超过1200~1500毫升就会危及生命,必须进行输血抢救.无论是采血还是输血时,都要从他们的静脉中抽出或输入血液,这种血管的特点是______.对接受输血的伤员应以输入______血为原则.
(2)血液由____________组成,其中能运输营养物质和废物的是______
医院检验科报告单     No.0023677
姓名:刘伟    性别:男   年龄:16
化验项目测定值正常参考值
RBC(红细胞)
WBC(白细胞)
Hb(血红蛋白)
PLT(血小板)
4.8×1012/L
18×109/L
 
142g/L
 
210×109/L
男:(4.0~5.5)×1012/升
男:(4~10)×109个/升
男:120~160克/升
 
男:(100~300)×109个/升

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