相关试题
当前位置:首页 > 初中生物试题 > 组织细胞的气体交换
题型:解答题
难度:困难
如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管.
(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OC为______内的血管.BC段血管中流的是______血.
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为______内的血管,BC段血管中的血液流入心脏四腔中的______
(3)如果OC表示脑部血管,则该曲线表示______含量的变化.
(4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段表示的血管都是______,该血管与其物质交换功能相适应的结构特点是______

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题型:解答题
难度:中等
如图中,甲图为心脏结构,乙图为毛细血管流经人体内内某处的结构示意图,丙肾单位结构示意图(中“→”表示血流方向).请同学们对照完成下列内容:
(1)如果乙中⑦代表是肺泡,则乙中M与甲中[]______ (血管)直接相连,由⑦扩散到⑥气体是______
(3)如果乙中⑦代表是组织细胞.则N处血液为______血.
(4)血液随甲③流经丙⑧时,通过肾小球滤过作用不能进入⑨成分是______ F内血液比E内血液明显减少的是______
(5)观察心脏的结构,可以看到图中[]______的壁最厚,这与它的功能相适应.
(6)图中[3]与A之间、A与D之间的结构名称分别为____________,其生理作用是______
(7)将离体心脏的[1]扎紧,把清水从[2]注入心脏,心腔里容纳不下的水将由图中的______(填序号)所示结构流出.
(8)小明出去玩耍时不小心被狗咬了一口,医生为其注射了狂犬疫苗.请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序(用数字和箭头表示)______
(9)目前,心血管疾病已成为危害人类健康的严重疾病,此病发病率高,致残率高、死亡率高,被称为21世纪人类的三大疾病之一.为预防该类疾病的发生,你认为应该采取哪些措施(最少两种)?______

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题型:选择题
难度:困难
人体吸进的氧气最终要在细胞中的哪个部位被利用( )
A.细胞质
B.细胞核
C.线粒体
D.细胞膜
题型:解答题
难度:简单
如图是气体交换的模式图,请据图回答:
图中a代表______,它具有______等特点(任写一个就可)有利进行气体交换.b代表______,图中A表示的是____________之间的气体交换,B表示的是____________之间的气体交换.

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题型:选择题
难度:困难
人体中二氧化碳浓度最高的地方是( )
A.肺泡周围的毛细管
B.组织细胞
C.组织周围的毛细血管
D.肺泡内
题型:选择题
难度:困难
我们呼出的气体含有较多的二氧化碳,这些二氧化碳来自于( )
A.肺泡
B.血液
C.组织细胞
D.呼吸道
题型:解答题
难度:简单
图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为______,与其他血管相比,管内血流速度最______
(2)该血管中的营养物质主要由______(填某器官的名称)吸收进人血液.
(3)经过物质交换后从该血管流出的是______血.

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题型:解答题
难度:中等
如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图,据图完成下列问题:
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(1)血液与组织细胞之间进行物质交换时,血液处于______血管中.
(2)通过你的观察发现,此处血管的特点是______,判断的依据是______
(3)血液与组织细胞之间进行物质交换时,__________________由血液进入组织细胞,____________从组织细胞进入血液.
(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的______内被利用.
题型:解答题
难度:简单
图中甲、乙分别表示气体在人体内的两个交换过程,manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网分别代表血液中氧和二氧化碳的压强(压强越大,浓度越高),括号内数字的单位是千帕(kPa).请回答问题.
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(1)通过氧和二氧化碳在血液中的压强(浓度)变化,可以判断图甲中血液的流动方向是______
(2)气体在人体内的交换是以______形式实现的.
(3)图乙中,血管D与血管C相比,血管D的结构特点是______
(4)血管A与血管C相比,其内流动的血液的主要差别是血管A内的血液______
题型:填空题
难度:困难
如图是人体呼吸系统结构图.
(1)请在横线上填出各部位名称.
(2)人体呼吸系统由        两部分组成,其中能进行气体交换的部位是    .在此部位进行的气体交换过程可以简单理解为空气中的    透过        进入血液,而血液中的    则进入   
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