相关试题
当前位置:首页 > 初中生物试题 > 酸雨对生物的影响及其防治
题型:选择题
难度:困难
下列数据为4份雨水样本的酸碱度值,其中能明确判断为酸雨的是( )
A.5.6
B.6.1
C.4.4
D.7.0
题型:选择题
难度:困难
下列哪一种情况不是由酸雨造成的( )
A.森林枯萎
B.鱼虾死亡
C.水俣病
D.土壤肥力降低
题型:选择题
难度:困难
下列叙述正确的是( )
A.酸雨只对植物存在极大危害,被称为“空中死神”
B.酸雨可以增加土壤
C.饮用酸化的水可以增进人体健康
D.工厂安装惊呼装置可以减少酸雨污染
题型:填空题
难度:困难
全球性的大气污染,除了酸雨以外,还有       
题型:填空题
难度:简单
酸雨属于    污染,酸性降雨的形成,主要是        排入大气后,经过复杂的化学反应形成硫酸、硝酸等酸性物质所致.pH值小于    的降水既称为酸雨.
题型:选择题
难度:困难
在实验室条件下研究酸雨问题时,为了比较快、比较明显的获得试验结果,实验材料最好选择( )
A.成熟的叶片
B.幼苗
C.大树的根
D.树皮
题型:选择题
难度:困难
溶液的pH小于7,那么该溶液就呈( )
A.酸性
B.碱性
C.中性
D.不能确定
题型:选择题
难度:压轴
发电厂可以利用煤、天然气、核能发电,这三种原料中最容易引发酸雨的是( )
A.煤和天然气
B.天然气
C.核能
D.三者都可能
题型:选择题
难度:中等
“酸雨”形成的原因( )
A.秸秆大量焚烧
B.农药的大量使用
C.煤的大量燃烧
D.生活垃圾的大量增多
题型:解答题
难度:困难
将下列现象或物质与其造成的危害连接起来.
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