相关试题
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题型:选择题
难度:简单
常温常压下不适宜用物理性质区别的一组物质是( )
A.铜和铝
B.氢氧化钠和氢氧化铜
C.酒精和醋酸
D.二氧化锰和氧化铜粉
题型:填空题
难度:中等
图中都是初中化学常见物质,其中A、B为单质,甲、乙、丙、丁是化合物,甲和乙组成元素相同且通常为液态,丙和丁组成元素相同且通常为气态.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去.
(1)写出下列物质的化学式:乙    ,丙   
(2)写物质A的一条用途:   
(3)写出甲→A的化学方程式:   
(4)B和气态乙在高温下能发生置换反应,写出反应的化学方程式   
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题型:填空题
难度:中等
甲、乙、丙是初中化学常见的物质,其转化关系如右图所示(提示:甲可以分解为乙和丙,乙和丙可以相互转化),已知甲、乙组成元素相同,甲、乙、丙中有一种物质为水.
(1)在图中括号内标出甲、乙、丙三种物质的化学式;
(2)写出甲转化为乙和丙的化学反应符号表达式:    该反应的基本反应类型为      反应.
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题型:选择题
难度:困难
区别下列物质的方法中,不能将本组待区别的物质区别开的是( )
选项待区别的物质区别方法
A木炭粉和铁粉分别在空气中点燃,观察能否燃烧
B一瓶人呼出的气体和一瓶空气分别注入相同的澄清的石灰水,振荡,观察现象
C硬水与软水分别加入肥皂水,泡沫较少产生浮渣的是硬水
D二氧化碳、氧气和空气分别将带火星的木条伸入瓶中,观察现象

A.A
B.B
C.C
D.D
题型:解答题
难度:简单
有关物质的转化关系如右图所示,其中A为一种生活中常见的燃料,在通常情况下,X、Y为两种气态单质,Z、G为常见金属,G为红色.B、C、D为三种常温下状态各不相同的氧化物(个别反应的条件未注明)
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(1)写出有关物质的化学式:A______;   D______;Y______
(2)写出④反应的化学方程式______.⑤反应的化学方程式______ 3Fe+4CO2
题型:解答题
难度:简单
已知CaC2(俗称电石)分别在O2中充分燃烧和与水反应可生成W、X、Y、Z四种化合物.其中W、X、Z均为两种元素组成,Y由三种元素组成.CaC2和水反应可看做与水电离出的H+和OH-发生的离子交换反应,它们之间的转化关系如图:
(1)试回答W、X、Y、Z各是什么化合物(写化学式):W______;  X______; Y______;  Z______
(2)写出过量X和Y的水溶液反应的化学方程式______
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题型:填空题
难度:简单
已知硫化铜(CuS)、硫化亚铜(Cu2S)粉末的颜色和氧化铜粉末相似且都不溶于水.在空气中煅烧硫化铜和硫化亚铜都转化为氧化铜和二氧化硫.试根据上述性质,设计一个不用任何化学试剂就能鉴别氧化铜、硫化铜、硫化亚铜三种粉末的简便化学实验方案,并将方案填写于下表中.实验提供天平及其他必要的设备.
实验步骤现象结论及有关化学方程式
(1)   
(2)           
(3)           
题型:填空题
难度:中等
A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是植物进行光合作用的一种重要原料.它们之间的关系如右图所示.(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,有关反应条件和其他物质已略去.) 
(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,反应②的化学方程式为   
(2)已知反应④、⑤、⑥中,一个有沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象.B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素.反应⑤的化学方程式为    ,反应⑥的化学方程式为   
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题型:填空题
难度:困难
有A、B两种固体物质,A是一种化肥,B广泛用作食品干燥剂.把A、B分别放入水中,前者所得溶液温度显著降低,后者与水反应生成C并放出大量热;将A与C的粉末混合、研磨,会嗅到刺鼻的氨味.
(1)B物质是   
(2)A物质属于化肥中的    肥(选填“氮”、“磷”或“钾”);
(3)指出C物质在农业生产中的一种用途   
(4)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是   
(5)B与水反应的化学方程式是   
题型:解答题
难度:困难
有A.B.C.D四种物质,常温下A为单质气体,D为难溶于水的白色固体,四种物质有 如下转化关系:
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(1)则A.B.C.D分别是(填化学式):
A:______;B:______;C:______;D:______
(2)分别写出下列转化过程的化学反应方程式:
C→B:______ Cu+CO2
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