相关试题
当前位置:首页 > 初中化学试题 > 溶解时的吸热或放热现象
题型:选择题
难度:中等
下列实验方案不可行的是( )
A.用肥皂水区分硬水与软水
B.用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体
C.用降低温度的方法区分纯水和食盐水
D.用观察法区分氧气和氮气
题型:解答题
难度:中等
只要你留心,生活中处处有化学.经常自己洗衣服的小静发现:
(1)用含钙、镁离子较多的硬水洗衣服时最好用______(填“肥皂”或“洗衣粉”).
(2)在等量的水中放入等量的洗衣粉,夏天洗衣粉很快溶解了,冬天会有许多洗衣粉颗粒悬浮在水中,这说明洗衣粉的溶解速度与水温的关系是______.冬天,为加快洗衣粉的溶解,可以采取的措施是______ 或______
(3)用湿手取少量的洗衣粉时感觉到手发烫,原因是洗衣粉溶解于水时扩散过程______(填“吸收”或“放出”)的热量比水合过程(填“吸收”或“放出”)______的热量______(填“多”或“少”).
(4)洗完衣服后,为使衣服干得更快些,除脱水外,还可采取的做法是______,其原因是______
题型:选择题
难度:简单
如图所示,导管内有一段红墨水,试管中盛有适量的冷水,容器的气密性良好.现往试管中加入下列某种物质,红墨水不会移动的是( )
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A.氯化钠
B.蔗糖
C.硝酸铵
D.氢氧化钠固体
题型:解答题
难度:中等
如图所示,充满空气的集气瓶塞上同时插有一支盛有有色溶液U形管和一支盛有水的小试管.回答以下问题:
(1)向小试管中加入一定量氢氧化钠固体,可观察到U形管的液面变化情况及原因.
(2)若向小试管量加入的是一定量硝酸铵固体,可观察到U形管的液面变化情况及原因.

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题型:填空题
难度:简单
请从B项中选择与A项中说法相关的序号填在A项后相应的括号内.
A:(1)高锰酸钾难溶于汽油,易溶于水.   
(2)碘难溶于水,氯化钠易溶于水.   
(3)固体硝酸铵溶于水,使溶液温度降低.   
(4)固体氢氧化钠溶于水,溶液温度升高.   
(5)用汽油和洗涤剂都能洗去衣物上的油污.   
B:a.离子向水中扩散吸收的热量大于离子生成水合离子放出的热量.
b.不同物质在同一溶剂中溶解能力不同.
c.汽油能溶解油污形成溶液,洗涤剂能将油污乳化成小液滴而洗掉.
d.离子向水中扩散吸收的热量小于离子生成水合离子放出的热量.
e.同种物质在不同溶剂中的溶解能力不同.
题型:解答题
难度:中等
如图.甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、石灰水的饱和溶液,并都有少量固体存在.若向试管外的烧杯中加入浓硫酸,请分析推断产生的现象和原因.

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题型:解答题
难度:困难
小明和小李在实验室分别配制一定质量分数的溶液,请你和他们一起完成实验.
(1)小明配制的是100g 10%的氢氧化钠溶液.
①小明用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是如图的______(填字母).
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②下列仪器中,量取水时需要用到______仪器(填序号),溶解时需要用到e和______仪器(填序号),实验中使用玻璃棒的目的是______.a.烧杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿.
③氢氧化钠溶解时扩散过程吸收的热量______(填“大于”或“小于”和“等于”)水合过程放出的热量,得到的氢氧化钠溶液可以导电,原因是______
(2)小李用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸.
①小李的实验步骤是计算、____________、装瓶保存.
②小李进行实验时必不可少的一组仪器是______
A.量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒    B.托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯
C.托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D.量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管
③如果小李所配盐酸的溶质质量分数偏高,你认为可能的原因是______(答两点).
题型:解答题
难度:压轴
如图,为了研究空气中所含氧气的体积,用一个50mL量筒倒扣在水中,量筒内外液面均位于40mL处.量筒内浮着一个铜制的小船,船中放有少量白磷.
(1)现把氢氧化钠缓缓投入水中并搅拌,这样做的原因是______
(2)一会儿,白磷发生自燃,其反应方程式为______ 2P2O5
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题型:选择题
难度:中等
把下列物质分别加入盛水的锥形瓶内,立即塞紧带U形管的塞子.已知U形管内预先装有少量水且液面相平(为便于观察,预先染成红色),加入下列哪些物质后,发生如图所示变化①NaOH粉末;②18mol/L的H2SO4溶液; ③NH4NO3晶体;④生石灰( )
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A.①②④
B.①②③
C.②③
D.③④
题型:选择题
难度:中等
野外旅行时,根据季节可以带上“即热饭盒”或“化学冰箱”.“化学冰箱”即把一种化学试剂放入容器中,加一定量的水,就可以形成低温小环境,这种试剂可以是下列物质中的( )
A.浓硫酸
B.硝酸铵
C.固体氢氧化钠
D.食盐
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