相关试题
当前位置:首页 > 初中化学试题 > 二氧化碳的化学性质
题型:解答题
难度:简单
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式.为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质.A、B两同学分别设计了探究实验的方案.
(一)A同学设计了如下一组实验:取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验.回答下列问题:manfen5.com 满分网
(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ:纸花变红,Ⅱ:______,Ⅲ:纸花不变色,Ⅳ:______
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明了什么?______
(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?______(用文字叙述).
(4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式______
(二)B同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图所示.可以看到紫的石蕊试液______.得出结论二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸使石蕊变红.
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(三)请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:
(1)哪个同学的方案合理______
(2)方案合理的理由是____________
题型:解答题
难度:压轴
如图是实验室制取并验证二氧化碳性质的实验,请回答下列问题:
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(1)写出仪器名称a______;b______
(2)广口瓶A中的药品,属液态的是______,块状固体是______
(3)实验中,观察到广口瓶B中发生的现象是______,其反应的化学方程式是______
(4)在广口瓶C中观察到的现象是______,其原因是(用化学方程式表示)______
(5)D中的蜡烛,______先熄灭,说明二氧化碳具有__________________的性质.
题型:解答题
难度:困难
下面为自然界中碳循环示意图.
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(1)海洋能够吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳可以跟水反应,请写出该反应的化学方程式:______
(2)请根据上图简述二氧化碳对生活和环境的影响(各写出一条即可):
利:______
弊:______
题型:解答题
难度:困难
某同学为探究动物的呼吸作用,如右图所示(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响),数小时后发现______,U型管内的液面A处______(填“上升”或“下降”),B处______(填“上升”或“下降”).实验结束后,将燃着的木条伸入瓶中,发现______.该实验说明动物吸入______(填气体名称),呼出______(填气体名称).

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题型:解答题
难度:中等
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,探究人体呼出的气体与空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如图所示:
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请依据图示回答以下问题:
(1)图中收集呼出气体的方法是______
(2)①根据______,判断二氧化碳含量不同;②根据______,判断氧气含量不同;③根据______,判断水蒸气含量不同.
(3)通过上述实验探究,比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含二氧化碳、氧气、水蒸气的多少,你能得出的初步结论是:
______;②______
______
题型:填空题
难度:简单
如图为用过量的木炭还原氧化铜的实验装置.请回答下列有关问题:
(1)实验过程中首先观察到的又能证明炭与CuO发生化学变化的现象是   
(2)a处排出的气体中,除含有未排尽的空气和未被完全吸收的CO2外,还一定含有    气体,写出有关的化学方程式   
(3)酒精灯上加一网罩的作用是   
(4)还原完毕后应进行的操作是(填序号)   
A.先停止加热,再拨开管口的橡皮塞
B.先拨开管口的橡皮塞,再停止加热
C.先将洗气瓶中液面下的导管移到液面上,再停止加热
(5)该装置有什么缺陷,请你指出来:   
(6)最能说明试管中反应已完成的实验现象是   
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题型:选择题
难度:简单
将一定量的CO和O2组成的混合气体点燃,生成的CO2全部通入足量的澄清石灰水中生成10g 白色沉淀,由此可推断原混合物气体中( )
A.CO的质量不小于2.8g
B.CO质量一定是2.8g
C.O2的质量一定是1.6g
D.O2的质量不小于1.6g
题型:选择题
难度:中等
将一块灼热的木炭放入充满氧气的密闭容器中,待反应停止后( )
A.该容器内气体可能会毒死小动物
B.该容器内气体一定会使小动物窒息而死
C.注入足量石灰水,石灰水不浑浊
D.注入石灰水,石灰水变浑浊
题型:选择题
难度:困难
现有CO2、O2、CO的混合气体9mL,在密闭容器中点爆炸后,恢复到原来温度和压强时,气体体积变为8mL,再将气体通过NaOH溶液,体积减少5mL.已知同温同压下,气体体积比等于其分子个数比.则原混合气体中CO2、O2、CO的体积比可能是( )
A.3:1:5
B.5:1:3
C.1:3:5
D.3:4:2
题型:解答题
难度:中等
在CO、C、O2、CO2四种物质中,哪种物质具有不同于其他三种物质的特点(写出三种情况,说明原因).
(1)______
(2)______
(3)______
写出质量相等的CO和CO2中氧元素的质量比______
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