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当前位置:首页 > 初中化学试题 > 测定空气里氧气含量的探究
题型:选择题
难度:压轴
做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法正确的是( )
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A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B.选用红磷是因为反应可以消耗O2,生成固态的P2O5
C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
题型:填空题
难度:中等
如图是用红磷燃烧,测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答下列问题:
(1)燃烧后,钟罩内剩余的气体主要是氮气. 请结合本实验推测氮气的性质   
(2)实验课上,某同学用足量的木炭、硫磺,分别代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果实验都失败了,请你帮助他们找到原因   
(3)另一位同学想使用镁条来代替红磷做实验,老师告诉他这种方法不是较好的方法,因为镁条在空气中燃烧非常剧烈,镁既可以和氧气反应,也可以和氮气反应生成氮化镁.写出镁和氮气反应生成氮化镁化学反应的文字表达式:   
(4)根据上面的讨论,请你归纳出测定空气中氧气含量的实验的原理:   
(5)根据你总结的实验原理,从下列仪器和药品中,选择你所需的仪器和药品,设计一个测空气中氧气含量的实验装置,供选择的仪器:
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供选择的药品:⑧白磷  ⑨热水 ⑩冷水.
(1)写出你所选择的仪器和药品(填序号 )   
(2)简单地画出你的装置图(表达出意思即可)
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题型:解答题
难度:简单
下面几位同学是测量空气中氧气体积含量的四个实验,请你参与他们的实验探究:
[实验一]小强采用A图所示的装置进行实验:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推拉两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化.
(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______
(2)该反应的化学反应表达式______
题型:解答题
难度:压轴
小明用如图甲所示装置测定空气中氧气的含量.
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(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是______,该反应的符号表达式为______ 2P2O5
题型:填空题
难度:中等
用磷的同素异形体红磷和白磷做如下实验,装置如图所示.取0.5克(过量)红磷置于燃烧匙中,点火后立即插入瓶内并塞紧橡皮塞,停止燃烧后待瓶温冷却到室温,把瓶倒置于盛水的水槽中,在水面下打开塞子,任水进入瓶里,最终进入瓶内水的体积约为瓶容积的15%.如果把0.5克(过量)白磷置于燃烧匙中,按照相同操作最终进入瓶内水的体积约占瓶容积的21%.
(1)以上两个实验结果说明了什么?   
(2)有人认为,在水面下打开塞子水即进入瓶内,主要原因是五氧化二磷溶于水,这种看法是否正确?为什么?
   
(3)白磷和红磷燃烧时看到的现象是    ,反应的符号表达式是   
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题型:解答题
难度:中等
某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置.在“金属梯”的每一层的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一层“金属梯”处的白磷上.
(1)一段时间后,可观察到的现象是:白磷燃烧时观察到______;白磷燃烧的顺序是______;水会______.产生该现象的原因是______
(2)“金属梯”的每一层上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一层“金属梯”处放一大颗白磷相比,优点是______
(3)如果测定出的氧气的含量低于理论值,则其中可能的原因是(至少答出两条):____________

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题型:解答题
难度:压轴
如图,为了研究空气中所含氧气的体积,用一个50mL量筒倒扣在水中,量筒内外液面均位于40mL处.量筒内浮着一个铜制的小船,船中放有少量白磷.
(1)现把氢氧化钠缓缓投入水中并搅拌,这样做的原因是______
(2)一会儿,白磷发生自燃,其反应方程式为______ 2P2O5
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题型:填空题
难度:中等
某研究性学习小组设计了如图所示的定量装置,其中B是底面积为100cm、高为20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以厘米为单位的刻度.其他夹持装置已略去.
甲同学用这套装置测出了空气中氧气的体积分数,他的操作过程是:
①检查装置的气密性.②加入液体C,调整A的高度,使B中液面至刻度15.0cm处.③将过量的铁粉平铺在电热板上,盖紧容器.④通电加热铁粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整A的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度.请回答下列问题:
(1)在操作①中检查装置气密性的方法是   
(2)在该同学的实验中,下列物质不能用于代替铁粉的有   
A.红磷            B.木炭        C.铜粉
(3)操作④结束时,与装置B中液面最接近的刻度是    cm(填整数).
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题型:选择题
难度:困难
下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是
实验目的所加试剂
(或操作、图示)
实验现象实验结论
A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应
B判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失,无残留物该液体为蒸馏水
C检验溶液中是否含硫酸根离子加入氯化钡溶液,再加入稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含硫酸根离子
D测定空气中氧气的体积分数完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一

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A.A正确
B.B正确
C.C正确
D.D正确
题型:解答题
难度:中等
右图是测定空气里氧气含量的实验装置图.实验时先在集气瓶中加入少量水,做上记号A.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,发现红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水流进集气瓶中,液面上升到B.
(1)从上述实验现象可知:氧气约占空气总体积的1/5,氮气约为4/5.请写出其在这一反应的化学方程式:______ 2P2O5
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