阅读材料，完成下列要求。
一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。
汉景帝第三子刘德非常喜好儒学，但当时儒学还未成为正统，经过秦末的战争，典籍留存很少，读书人也是凤毛麟角，想恢复儒学谈何容易？刘德应时而起，将其毕生精力投入到了对中国文化古籍的收集与整理之中。他不畏劳苦，身体力行，足迹遍布洛阳、山东、河北等地，从民间所得之书有《诗》、《左传》、《周官》、《礼记》等，多达几十种。他亲自参与了古籍的整理工作，重用名儒，广招学士，对所得之书进行研究、整理；刘德整理古籍的态度极为严谨，对残缺不全、字异文非和不同版本的古籍，必组织群儒进行研讨辨析、勘误订正、精心校理后，才整理成册。经过艰苦的校勘工作，刘德整理出诸如《诗》、《书》等大批正本古籍，数量上超过了当时国家藏书，对后来西汉治国理政主导思想的确立产生重大影响。
结合材料，运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和发展中华优秀传统文化。
阅读材料，完成下列要求
治贫先治愚，扶贫先扶教。教育是阻断贫困代际传递的治本之策。安徽临泉县黄岭镇八里坡村驻村工作队立足当地实际，将教育扶贫作为优先开展的帮扶工作项目，为贫困户家庭子女的教育建档立卡，对义务教育阶段、高中及大专以上的在校贫困学生建立专项资助基金，鼓励学生努力学习，早日成才，早日实现家庭脱贫致富。
结合材料和文化生活知识，分析“扶贫先扶教”观点的合理性。
大型文博探索综艺节目《国家宝藏》采用综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态，不仅展示了文物的物质价值，也向人们讲述了它背后的历史故事和人文精神，既有趣又不失内涵，拉近了当代人与历史文物的距离。这给我们的启示是
①要为传统文化注入时代精神，使其成为文化创新的根基
②要立足社会实践，推动文化内容形式、传播手段的创新
③发挥人民群众的主体作用，满足人民的文化需求
④文化创新要以文化多样性为基础，促进文化交流
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“天眼之父”南仁东为了建造中国的大型射电望远镜，从壮年走到了暮年，执着一生，实现了中国在这个领域“零的突破”；“当代愚公”黄大发无私奉献，坚持36年修通生命之渠，最终带领群众摆脱贫困；县委书记廖俊波不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，一心一意为群众谋福祉。他们立足平凡、追求崇高，被中宣部授予“时代楷模”称号。先进人物的事迹告诉我们
①要通过培养健全人格形成良好的科学文化修养
②应将社会主义核心价值观内化于心并外化于行
③弘扬时代新风是社会主义思想道德建设的基本任务
④发挥时代楷模示范作用是培育文明新风的时代要求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
文化遗址公园包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、近现代重要史迹和代表性建筑、革命旧址、革命纪念建筑、工业遗产等多种类型在内的不可移动文物。某省文物局出台《关于省级文化遗址公园建设的指导意见》，决定在全省范围内开展省级文化遗址公园创建工作。创建工作的开展：
①旨在发展公益文化，保障人民文化权益
②体现了文化自觉，有利于树立文化自信
③有利于增强中华优秀传统文化的生命力
④有利于通过管理,引导文化市场健康发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
近年来，中国美术家用手中的画笔生动描绘了“最美中国人”形象，他们的作品或聚焦典型人物的工作场景，或截取他们人生的重要片段，在时代背景中刻画人物，将人物风貌与时代相融，凸显了新时期的中国品格。中国美术家们对“最美中国人”形象的成功塑造体现了
①对发展中华文化的高度自觉和自信
②当代中华文化“魂”与“体”有机结合
③继承传统是文化繁荣与发展的必由之路
④弘扬时代精神是艺术创作的“主心骨”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
