阅读材料，完成下列要求。
2018年3月20日，国家主席习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上讲话指出，人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的！博大精深的中华文明是中国人民创造的！历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的！中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的！
（1）中华民族精神的基本内涵是什么?
（2）运用文化生活知识，说明如何培育民族精神，助推中华民族伟大飞跃?
阅读材料，完成下列要求。
清明节是中华民族的传统节日，大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史，清明扫墓，祭祀祖先，镇终追远，聊表思念，这是中国式亲情的优良传统。随着低碳环保理念深入人心，鲜花、植树等绿色祭祀方式逐渐替代了传统的烧纸、焚香。“烧一片纸，不如添一片绿”，集中祭览、网络祭祀、追思会等新型祭祀方式也渐成风尚。
（1）结合材料，说明应如何正确对待中国悠久的传统文化?
（2）文化发展的实质，就在于文化创新。党的十九大报告指出，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。请从文化生活角度，谈如何进行文化创新。
材料一 爱国，这是我们对自己相国最质朴的感情，2018年3 月1日，中央电视台《感动中国2017 年度人物颁奖盛典》播出。爱国爱乡的台湾籍党代表卢丽安、用生命叩开地球之门的海归教授黄大年、一生只为一清渠的贵州遵义老支书黄大发、守卫祖国海疆的轰6K“超大胆”机长刘锐……他们的故事折射着人性的光辉，体现了中华民族的传统美德，也体现了爱国情怀所激发的社会向上力量，让社会变得温暖明亮，让祖国变得繁荣富强。
材料二 爱国是情感，更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望，是爱国主义的传承者。为了更好地弘扬爱国精神，践行爱国行动。高二某班打算以此次班会为契机，组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。
（1）从“文化塑造人生”角度，分析宣传这些感动中国人物的意义。
（2）请你为材料二中的活动拟定两个具体主题，并从文化对人的影响角度指出其理论依据。
文化既有“魂”又有“体”。社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观是魂文化事业和文化产业体系等是体。“魂”与“体”相辅相成，统一于文化改革发展之中，文化建设的目标就是“强魂健体”。之所以要“强魂”，是因为
A. 社会主义核心价值观是文化建设的中心环节
B. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核
C. 社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现
D. 社会主义核心价值观的培育有利于提高国家文化软实力
2018年3月30日至31日，中国青年志愿者服务春运“暖冬行动”现场会在杭州召开。会议指出，春运志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。这说明( )
①社会发展水平取决于人的思想道德水平
②志愿者们在切实践行社会主义核心价值观
③志愿者们在积极参与社会主义精神文明创建活动
④思想道德修养提高能够促进科学文化修养的提高
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2017年10月25 日，在沙特举行的未来投资计划大会上，类人机器人“索菲亚”成为史上第一个入人类籍的机器人。这启示我们要
A. 倡导社会主义荣辱观
B. 坚持马克思主义指导思想
C. 树立中国特色社会主义共同理想
D. 弘扬以改革创新为核心的时代精神
