阅读材料，完成下列要求。
有一群人，不仅把青春献给了共和国的科研事业，退休后依然发挥余热，踏遍神州大地，向民众普及科学知识，让科学改善百姓生活。
他们是中国科学院老科学家科普演讲团。2018年1月29日，“典赞．2017科普中国”揭晓十大科学传播人物，把特别奖授予了这个团体，向这群老科学家表达敬意。这个科普演讲团有58位成员，平均年龄68岁，走遍1600多个市、县演讲23 000多场，听众超过800多万人次。如果说是因为对科学技术的热爱，他们投身了科学，那么正是因为怀揣着“知识回馈社会”的情怀，他们在本该享受安逸晚年时选择了奔波忙碌，以渊博的学识让“科学服务生活、科技惠及社会”成为现实。
提高国民素质是科学事业的重要内容。众多热心科普的老科学家们用行动告诉我们：只要怀有对科学事业的热爱和责任，无论年龄大小、职位高低，总能找到适合自己的贡献方式。衷心为他们点赞！
(1)结合材料，运用“实现人生价值”的知识，说明老科学家们的事迹对青少年成长的启示。
(2)运用文化生活知识，说明向民众普及科学知识对社会发展的积极作用。
(3)请为学校开展“科技活动周”活动草拟两条宣传标语。
阅读材料，完成下列要求。
2017年12月17日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《生态环境损害赔偿制度改革方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《方案》明确，自2018年1月1日起，在全国试行生态环境损害赔偿制度。
我国正通过逐步建立生态环境损害的修复和赔偿制度，加快推进生态文明建设。然而，对生态文明的正确认知，在不少地方仍需提升。正视人民群众对于生态环境的美好期待，必须要认认真真好好补上生态文明这堂必修课。
补上生态文明这一课，更急迫地需要加强有关政府部门的生态文明素养。查看很多案例，可以发现不少生态问题的出现，都源于盲目的政绩冲动和相关素养的缺失，往往使得很多隐患日积月累。不少问题的出现，或许并非有意为之，但即便是决策短视造成的严重后果，同样需要承担不可推卸的责任。
结合材料，运用政治生活知识，说明中共中央办公厅印发《方案》的原因，并就政府如何补好生态文明这堂必修课提出建议。
阅读材料，完成下列要求。
实施乡村振兴战略，是决胜全面建成小康社会，是新时代“三农”工作的总抓手。
2017年12月18日至20日，中央经济工作会议在北京召开。会议指出，要科学制定乡村振兴战略规划。要推进农业供给侧结构性改革，深化农产品价格形成机制改革。以前政府制定的以最低收购价或临时收储价收购的农产品无法顺价销售，大量农产品积压在仓库里，造成供求结构性失衡。
2017年12月28日至29日，中央农村工作会议在北京召开。会议强调，走中国特色社会主义乡村振兴道路必须要重塑城乡关系，走城乡融合发展之路。坚持以工补农、以城带乡；把公共基础设施建设的重点放在农村，推动农村基础设施建设提档升级，加强农村社会保障体系建设，逐步建立健全城乡一体的基本公共服务体系；优先发展农村教育事业，促进农村劳动力转移就业和农民增收。
运用经济生活知识，分析我国为什么要推进农产品价格形成机制改革，并结合材料说明走城乡融合发展之路的意义。
能把群众平日里的不便、投诉甚至是牢骚最终汇集成改进政府工作的“金点子”，这背后靠的是推行多年的“人民建议征集”制度。仅2017年，上海市信访办就以摘报形式上报重要人民建议事项139件，市领导共批示183条，职能部门采纳率达92. 7%。用制度保障问计于民
①坚持了群众观点和群众路线
②是通过人民群众改变社会关系
③是通过完善上层建筑推动社会进步
④是通过变革生产关系解决社会矛盾
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
为防止精准扶贫“穿新鞋走老路”，安徽省坚持因地制宜，靶向治疗，做到一户一本台账，因人施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策，务求扶贫对象精准识别，扶贫资源精准配置，扶贫措施精准安排。下列对安徽省的做法认识正确的有
①承认矛盾普遍性，努力探寻指导脱贫的共性做法
②分析矛盾特殊性，针对不同对象采用不同脱贫办法
③立足客观实际以求真务实的精神解决贫困问题
④坚持联系的观点，以综合的思维方法认识精准扶贫
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
下面漫画给我们的启示是
A. 果断抓住时机促成事物质变
B. 坚持量变和质变的辩证统一
C. 事物发展的道路是曲折的
D. 把握真理适用的条件和范围
