阅读材料,完成下列要求。
随着移动支付技术的逐渐成熱,“互联网+知识”推动知识付费业态迅速发展,人们可以通过互联网购买知识付费平台上的知识产品,让知识变现更加快捷,创新知识传播的渠道和形式,为学习者认知世界提供了多元视角。-些深奥的理论被转化成通俗易懂的语言向大众传播,有利于拉近学习者与传授者的距离,提高学习效率。而付费的形式不仅有助于鼓励知识生产者不断生产和分享自已的知识和经验,也给学习者带来付出感和代价感,督促他们更加主动地去学习。知识付资在传统的教育培训与普通免费信息的中间地带,催生出-片新生知识的园地。
《知识付资经济报告》的数据显示,55.3%的网友有过知识付费行为。但也有人认为,知识付费方式容易让人养成依赖性,求知者获得了知识,却失去了存疑、寻找、分析、判断、论证的过程。
(1)结合材料,运用文化传播的知识,谈谈知识付费对文化发展的影响。
(2)进化的是学习方式,不变的是人们对有价值知识的渴求。在知识付费时代,就如何掌握思考的主导权为知识付费用户提出两条只体建议。
阅读材料,完成下列要求。
十九大报告指出,应全面推进绿色发展,要构建包含生产、生活、技术、融资等在内的绿色发展系统。
材料一 绿色发展是绿色制造的核心理念,绿色制造的目标就是建立绿色低碳循环发展的制造业体系。绿色制造的本质是具有环境意识的制造,是一种综合考虑人们需求、环境影响、资源效率和企业效益的现代化制造模式,使产品从设计制造、使用到报废全生命周期中对自然环境的影响最少,对自然生态无害或者危害极小,使资源利用率最高,能源消耗降到最低。
材料二 近年来,成都市政府努力构建绿色制造体系。积极创新机制模式,坚持企业市场地位,强化服务体系建设,指导绿色制造关键共性技术研发;加快产业绿色改造升级,强化政策体系支撑,不断优化绿色制造发展环境;最严举措防治污染,壮士断腕化解落后产能,推进资源高效循环利用;强化监督管理,依法构建绿色制造管理体系。强化环保执法监督,形成绿色发展长效机制激励约束机制。
（1）结合材料一,从经济生活的角度,分析企业如何实现绿色制造?
（2）结合材料二,从政治生活角度,说明成都市政府着力构建绿色制造体系的正确性。
（3）某校高三(一)班的学生准备开展“爱护美丽地球,构建绿色生活”志愿者活动,向市民宣传资源节约、低碳环保的生活方式和消费模式。请你为志愿者活动设计两个方案。
随着互联网+的不断发展，我国信访系统逐步形成了“信访网上投、事项网上办、结果网上评、问题网上督、形势网上判”的工作模式，快捷高效地解决了大量信访问题，受到社会广泛关注和群众普遍欢迎。这一新模式的作用在于（ ）
①改变信访机构的工作职责，提升信访效率 ②拓宽公民诉求表达渠道，减少信访成本
③推进信访部门敢于放权，维护人民切身利益 ④便于公民更好行使权利，有效化解社会矛盾
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
搜狐CEO王小川说过，人工智能已经和人们的生活融合。他曾做过一个调研，问年轻人选择剁一只手还是留手机，“很多人选择剁手也要留手机，手机已经成为了我们身体的一部分”。近日歌手汪峰演唱的一首《所有人都在玩手机》，再一次令公众聚焦现代人的“手机依赖症”，这体现了
①人工智能产品的发展，已经改变了当代人的生活方式
②对人工智能的依赖，取代了人们对生存资料的消费需求
③人工智能产品的发展取决于人们的消费观念和消费方式
④手机在人们生活中渗透，诠释了生产对消费的决定作用
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
“统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝。”十九大报告指出，要找到最大公约数，画出最大同心圆，支持民主党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能。十九大闭幕后，各民主党派表示，要学习好、理解透、贯彻好十九大会议精神，切实履行参政党职能，共同致力于中华民族伟大复兴。这表明( )
①多党合作的首要前提和根本保证是坚持党的领导
②中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党
③民主党派是各自所联系的社会主义劳动者、爱国者的政治联盟
④人民政协积极履行政治协商、参政议政的职能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“灰犀牛”是"2017年度中国媒体十大新词语”，这一词汇出自米歇尔·沃克撰写的书中，与“黑天鹅”比喻小概率、大影响相对，“灰犀牛”比喻大概率、大影响的潜在危机，作者认为在每一个黑天鹅事件的背后，都潜藏着一个巨大的灰犀牛式的危机。由此可见
①“黑天鹅”与“灰犀牛”既对立又统一
②“灰犀牛”的出现只有质变，没有量的积累
③要防微杜渐，增强忧患意识，防范各种风险
④新事物的发展总要经厉一个由小到大的过程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
