用陪驾交换电脑维修，用烹饪技术交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换” 中，成为“技客一族”。关于“技能互换”的说法正确的是（ ）
①互换中的技能是使用价值和价值的统一体
②“技能互换”不属于商品流通
③技能互换”属于发展资料消费
④“技能互换”不符合等价交换原则。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9月26日，人民币对美元汇率中间价报6. 6076，第二日人民币对美元汇率中间价报6. 6192，创2017年8月29日以来最低。在其他因素不变的情况下，人民币汇率的这一变化会导致
①国内商品出现价格下跌
②来华旅游的美国人增加
③等额人民币兑换美元数减少
④我国商品出口美国数量减少
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
小王本月领取了3500元的工资后，在手机店买了一款手机，标价999元，实际支付900元。在这里，3500元.999元.900元分别执行的货币职能是（ ）
A. 流通手段 价值尺度 支付手段 B. 价值尺度 流通手段 支付手段
C. 支付手段 流通手段 价值尺度 D. 支付手段 价值尺度 流通手段
2015年5月，甘肃省教育厅会同财政厅采用公开招标采购方式，为本省农村地区中小学1-9年级在校学生免费提供学生用字典，这是贯彻落实国家统一部署实施的文化惠民工程的具体措施。关于材料中的字典，下列认识正确的是
①政府向供应商采购的字典是商品
②配发到学生手中的字典是商品
③政府向供应商采购的字典不是商品
④配发到学生手中的字典不是商品
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
书籍是人类智慧的结晶，阅读是精彩人生的开始。
当前，中文图书的分级阅读逐渐引起了人们的重视。所谓分级阅读，是指根据未成年人不同年龄段的认知水平，在图书上标出适合的年龄指导标识。我国已有不少机构对分级阅读进行研究探讨，并准备在国内推广。但对分级阅读，人们又不同的声音，有人认为为不同年龄段孩子提供阅读书目，能更好地认识世界；也有观点认为，一些家长可能会过度依赖分级，跟风购买图书，限制孩子的阅读能力。其实从总体看，有指导标准并不妨碍家长和儿童的自由选择，指导标准引起大方向的作用，更重要的是有了分级标准之后进行的具体合理的阅读指导。
结合材料，运用矛盾的相关知识，谈谈你对图书分级阅读的认识。
这是一个“微公益”的时代。作为爱心平台，微公益致力于将求助者、爱心友、公益机构等资源进行整合。从认证用户发掘求助项目、“爱心团”甄别信息真伪，到公益机构介入实质救助、提升项目影响力，几乎所有的微博用户都有机会以个人身份，亲身参与到微公益项目中来，通过全民力量打造一条从项目发起、信息核实到实际救助的完整生态链，以高效、便捷、透明的运作机制，启动了一个“全民公益”时代。
微公益之“微”，一是指微博上发起的公益活动，二是指从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。专家指出，微公益目前尚处于发展的起步阶段，面临的瓶颈问题是：一些民间自发成立的微公益项目缺乏监管，容易迷失方向；微公益项目缺乏企业组织和社会机构参与运作，将难以持久。
结合材料，请为推动微公益项目提出倡议，并运用发展观论证其可行性。
