农村小学在乡村振兴中发挥着重要作用。一所小学，成了小村文化中心、文明源头，撬动了产业结构调整，甚至成为资源调配的纽带。学生带动家长，绿化了小村，推广药材种植形成了特色产业；硬化了通向小学的泥泞土路；组织了村里的‘喙晚'’；让悲观的残疾人来教孩子们唱欢乐的歌……让乡村学校联结成覆盖中国乡村的文明之网，隐藏在山河深处的中国梦，便更有可能走向灿烂辉煊。这是因为
①文化生产力在经济发展总格局中的作用越来越突出
②文化发展为经济社会发展提供雄厚的技术支撑
③教育的发展对提高劳动者素质起着至关重要的作用
④一定的文化是对一定经济的最集中反映和直接表现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
中华文化的核心是“和”，“以和为责，与人为善，己所不欲，勿施于人”等理念在中国代代相传。近年来，中国在国际舞台上展示中华“和”文化之精髓，倡导世界不同文明的包容互鉴，提出了构建人类命运共同体的外交理念。由此可见
①传统文化具有民族性和相对稳定性
②中华文化引领世界文化发展潮流
③传统文化是国际政治发展的推动力
④传统文化影响着民族的发展方式
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
习近平主席在“一带一路”，峰会上发表的主旨演讲中指出，我们要将“一带一路”建成文明之路。“一带一路”建设要以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越支明优越，推动各国相互理解，相互尊重、相互信任。促进不同文明交流，是因为
①在实践中产生和发展的不同文明具有多样性
②广泛开展文明交流，可以加深对彼此文化的认同
③不同文明之间的交流与传播是文化创新的根本方向
④各民族经济、政治的差异决定了文化的差异
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
习近平主席在会见来自5个自治区的13名基层民族团结优秀代表时指出，中华民族一家亲，同心共筑中国梦，这是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。中华民族一家亲是各族人民的共同心愿，这是因为( )
①中华儿女对中华文化有着强烈的认同感
②中华文化具有源远流长、博大精深的特点
③中华文化具有求同存异、兼收并蓄的包容性
④中华民族精神维系着中华民族的共同生活
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
在中国的文化观念中，不缺乏对“匠心”的追捧，有“技进乎道’’的文化源流，成语有匠心独运，用“匠心”来形容做事的高妙境界。当前，我国正在实施“中国制造2025”战略离不开大国工匠精神的坚实支撑。材料体现了
①工匠精神是对民族精神的继承与发展
②工匠精神是中华民族精神的核心内容
③弘场工匠精神有利于提高民族的综合素质
④培育工匠精神能集中展示民族形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
习近平在2016年11月1日召开的中央全面深化改革领导小组第二十九次会议上强调，要全面贯彻党的十八届六中全会精神，加强和改进中华文化走出去工作，创新内容形式和体制机制，拓展渠道平台，创新方法，手段，增强中华文化的亲和力、感染力、吸引力、竞争力，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优势文化。这将有利于
①面向世界博采众长，树立高度的文化自信
②使中华文化成为世界文化发展的主导力量
③全面承袭中华传统文化，再铸中华文化新辉煌
④增强中华文化创造活力，提升中华文化国际影响力
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
