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阅读材料,完成下列要求。 塞罕坝是蒙汉合壁语,意为“美丽的高岭”。历史上,地域广...

阅读材料,完成下列要求。

塞罕坝是蒙汉合壁语,意为“美丽的高岭”。历史上,地域广袤,树木参天。清朝末期国力衰退,日寇掠夺性采伐、连年山火和增多的农牧活动,塞罕坝由“风吹草低见牛羊”的皇家猎苑蜕变成了“风吹沙起好荒凉”的沙地荒原。

20世纪60年代初,正值国民经济困难时期,但国家仍下定决心,在塞罕坝建设大型国有林场,恢复植被,阻断风沙。当时的塞罕坝自然环境十分恶劣,创业者们以“先治坡、后治窝,先生产、后生活”的理念开始了创业历程。三代塞罕坝人不畏艰难,顶风冒雪,垦荒植树。改进“水土不服”的苏联造林机械和植苗锹,改变传统的遮荫苗法,向一寸一寸沙土要绿色。经历无数次失败、自然灾害,塞罕坝人攻艰克难,在茫茫塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的集中连片的人工林林海。近几年,继续增林扩绿,把石质阳坡作为绿化重点,攻坚造林,创造了“荒原变林海、沙漠成绿洲”的绿色奇迹。

56年来,塞罕坝人弘扬“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的塞罕坝精神,走上了绿色发展之路,绿色产业收入已超过半壁江山。森林旅游引来八方游客、绿化苗木销往全国各地、风力资源变成清洁能源、森林碳汇有望上市“变现”……随着绿色发展提速、产业转型升级,塞罕坝实现了生态良好、生产发展、生活改善的可喜局面。

塞罕坝经验具有全球意义,为人类治理茺漠化、改善生存环境提供了中国方案,塞罕坝精神唤醒了更多人的生态环境保护意识,利于更好地实现人与自然和谐共生。

(1)结合材料,运用唯物论。意识的作用”的知识,分析说明塞罕坝人创造绿色奇迹带给我们的哲学启示。

(2)结合材料,运用所学文化生活知识,说明我们应该如何进一步弘扬塞罕规精神。

(3)请为弘扬塞罕坝精神写两条宣传标语。(要求主题鲜明、朗朗上口,每条字数不超过15个字)

 

(1)①国家在经济困难时期,作出建设国有林场,恢复植被,阻断风沙的决定,是泽被后世、利在千秋的决定。启示我们要注重发挥意识能动作用,能动地认识和改造世界。②意识活动对人体生理活动有调节和控制作用。塞罕坝人不畏艰难、不怕失败,艰苦创业创造了奇迹,启示我们要有高昂精神。③创业初期“先治坡、后治窝,先生产、后生栝”的思路,符合当时恶劣的现实情况。近几年,充分利用当地自然条件,创造有利条件,开展风力发电,发展森林旅游、绿化苗木等绿色产业。启示我们要从客观存在出发,调查研究,必须坚持一切从实际出发,实事求是。④摸索实践,向沙土要绿色,开展阳坡造林,发展森林碳汇。启示我们要顺应自然生态规律,充分尊重和利用林业生产规律。⑤发扬不畏艰难的精神,大胆创新,改进造林工具,改变传统种植技术,发展新兴产业。启示我们要解放思想,与时俱进,充分发挥主观能动性。⑥既有高度热情和创新精神又有严谨踏实的科学态度。实现了生态良好、生产发展、生活改善的可喜局面。启示我们要把发挥主观能动性与坚持尊重客观规律相结合。 (2)①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。可以通过布展、演讲等形式开展形式丰富的精神文明创建活动,弘扬塞罕坝精神。②大众传媒是文化传播的主要手段。可以通过大众传媒,以人民群众喜闻乐见的形式广泛宣传塞罕坝精神。③塞罕坝精神体现了中华民族精神,弘扬塞罕坝精神可以与以爱国主义为核心的民族精神相结合,与以改革创新为核心的时代精神相结合。④弘扬塞罕坝精神要在广大人民群众中树立社会主义生态文明观,必须动员人民群众广泛参与,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。 (3)答案示例:生态建设,久久为功。弘扬塞罕坝精神,建设生态文明,实现千年大计。树,是茫茫荒原最明亮的希望;绿,是美丽中国最动人的底色。 【解析】本题以塞罕坝人创造绿色奇迹为背景设置相关情境,从《文化生活》《文化与哲学》角度设置相关问题,考查考生对文化对人的影响、大众传媒、弘扬和培育民族精神、唯物论、意识的能动作用等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)本题考查唯物论、意识的作用的知识,设问指向塞罕坝人创造绿色奇迹带给我们的哲学启示。解答启示类材料题一般贯彻三个步骤。第一,依据设问明确或猜测设问知识指向,把握知识指向可以通过设问中关键词,或者设问中所涉及的主体进行定位。第二,抽取主干有效信息,依据设问知识的确定,审读材料,提取有效的主干信息,明确主干信息的知识指向。第三,依据主干信息与设问界定,整合知识,组织答案。按照上述原则,调动运用物质与意识的关系、规律与主观能动性的辩证关系等知识分析回答。 (2)本题考查所学文化生活知识,设问指向我们应该如何进一步弘扬塞罕规精神,属于措施类试题。弘扬塞罕坝精神,要发挥文化对人的影响作用、发挥大众传媒的作用、开展精神文明创建活动、弘扬和培育民族精神。 (3)请为弘扬塞罕坝精神写两条宣传标语。本题是开放型题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制性开放式问题。宣传标语有着广告设计宣传理念的属性,它宣传正面积极的理念,应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。宣传标语设计既要有听觉冲击力,更要有心灵震撼力,能让人易懂、易记、难忘,不能啰唆、含糊,应避免用长句、拗口之语。在整体上,设计要符合简洁、精练、健康的原则。  
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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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