国务院办公厅 2015 年 9 月发布的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出， 各级各类学校要充分利用广播、电视、网络、教室、走廊、宣传栏等，营造格调高雅、富 有美感、充满朝气的校园文化环境，以美感人，以景育人。创造良好校园美育环境的积极 意义是
①发挥优秀文化在提升人的精神境界中的决定性作用
②发挥文化对青少年价值观的引领作用 ③陶冶青少年的道德情操和塑造健全人格
④使人们在潜移默化中树立正确的审美观念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“什么都可以谈，只有价值观不能谈判”，这是马云收购“雅虎中国”时的核心原则。因为，一家公司一旦扩张到500人以上，仅仅靠管理很难继续成长，必须借助统一的价值观聚集人心。由此可见
A. 在时代发展的过程中，文化与经济相互促进
B. 价值观在潜移默化中对公司产生积极的影响
C. 优秀文化对人的思维方式产生的影响更加持久
D. 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心
自古以来，火就是纸的“天敌”。然而中科院上海硅酸盐研究所成功合成了一种高柔韧性、可耐1000℃以上高温的新型无机材料纸张——羟基磷灰石“耐火纸”，从此“纸里也能包住火”了。这说明 （ ）
①实践是一种直接现实性的活动 ②真理是有条件的，都有自己的适用范围
③改变规律需要发挥主观能动性 ④人的意识能够直接创造出自然界中没有的事物
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴 起社会主义建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、
推动发展的作用。这是基于
①文化产业已经成为国民经济支柱性产业
②文化越来越成为我国民族凝聚力和创造力的重要源泉
③文化是国家核心竞争力的关键因素
④文化是综合国力竞争中维护国家安全和利益的重要精神武器
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
北京市从2016年开始，高考语文分值由150分增至180分，英语考试实行社会化考试，一年两次考试，考生可多次参加，满分由150分减为100分。对此，多数老师表示赞成，亦有部分老师表示反对。这说明（ ）
①意识的内容是主观的，形式是客观的 ②人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性
③强烈的社会反响是对客观实际的反映 ④人们的立场和实践不同，产生的认识一定不同
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
许多科学家在回忆成长经历时，都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品，正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明( )
①人创造了文化，文化也在塑造着人 ②优秀文化为人的成长提供精神食粮 ③文化多样性是人类进步的根本动力 ④科学技术是一个民族文明程度的标志
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
