阅读材料，完成下列要求。
党的十九大报告提出，不忘初心，方得始终。中国共户党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
中国共产党M市委员会认真贯彻党的十九大精神，更好地顺应人民群众的新期待，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养二住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。该市市委通过党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动，使党员干部普遍受到了理想信念方面的思想洗礼。推动机关党员干部带头下基层、送服务，把村党支部建设成为攻坚克难、前进发展的战斗堡垒。
结合材料，运用政治生活知识，阐述党坚持不忘初心的必要性，并说明中共M市委是如何为人民谋幸福的。
阅读材料，完成下列要求。
当前，我国“人口红利”减少，单位GDP的能源消耗过大、产能利用率低，主要发达经济体大力推进“再工业化”，产品出口的难度加大，原有的经济发展模式难以为继。
我国制造业停滞在国际分工的中下游，发展主要依靠扩大再生产，发展的速度快了，导致去库存和应收账款压力过大，过剩产能反而成了包袱。传统行业产能过剩和中高端供给不足的矛盾并存，一些重要原材料、关键零部件、高端装备要依靠进口。2017年12月召开的中央经济工作会议提出，推动中国经济迈向高质量发展新阶段。
结合材料和所学经济知识，分析推动中国经济迈向高质量发展新阶段的积极影响，并说明国家应如何解决我国制造业发展中存在的问题。
下图漫画给我们的哲学启示是
①辩证否定的实质是“扬弃”，要树立革命批判精神
②量变是质变的必要准备，要重视量的积累
③矛盾是普遍存在的，要善于找到人生的平衡点
④要勇于直面对立统一的观点看问题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
所谓“不可能三角”，指在提高效率、降低成本、满足定制三项中最多只能满足两项，如想要提高效率、降低成本，肯定满足不了定制。未来通过新一代信息技术与制造业的融合，可能会打破这个“不可能三角”。这对我们发展经济的启示是
①事物的联系是具体的，要把握事物联系的条件
②把握联系的客观性，创造新的自在事物的联系
③尊重联系的多样性，推动事物朝有利方向转化
④善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2017年6月，我国科学家利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的量子纠缠（是粒子在由两个或两个以上粒子组成系统中相互影响的现象）分发，打破了此前国际上保持多年的“百公里级”纪录，意味着量子通信又进一步贴近了实用，但完全认知量子纠缠仍需时日。材料表明
①人类认识的反复性决定了对量子纠缠认识的过程性
②人们对量子纠缠的认识在实践基础上不断向前发展
③人们的好奇和兴趣直接推动对量子纠缠认识的发展
④人们对量子纠缠的认识受到具体的实践水平的限制
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
建设“网络强国”“数字中国”，离不开国民的高信息化素养。信息化素养既体现在知识层面，也体现在精神层面。因此，中学信息技术教育不仅要让学生了解信息技术基本知识和技能，而且要让学生正确认识与信息技术相关的文化、伦理和社会问题。这是基于
①意识对物质具有能动的反作用
②意识能够能动地改造客观世界
③意识活动具有主动性和选择性
④意识对人体生理活动有调节作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
