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材料一 2017年12月18日至20日举行的中央经济工作会议指出:“我国经济发展...

材料一 2017年12月18日至20日举行的中央经济工作会议指出:“我国经济发展进入了新时代,由高速增长阶段转向高质量发展阶段,党的‘十八大’以来,以习近平同志为核心的党中央成功驾驭我国的经济发展大局,在实践中形成了以新发展理念为主要内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想,推动我国经济发展取得历史性成就,发生历史性变革。”

(1) 实践是认识的基础的角度谈谈你对习近平新时代中国特色社会主义经济思想形成的理解。

材料二 推动经济高质量发展是今后一个时期的发展思路,也是国家制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。“经济发展速度和质量谁更重要?”某校高二年级的同学以此为辩题展开辩论。

(2) 运用矛盾观的相关知识评析经济发展中速度和质量的关系。

 

(1) ① 实践是认识的来源。在实践中形成以新发展理念为主要内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想。② 实践是认识的目的。推动我国经济发展取得历史性成就,发生历史性变革。(如答实践是认识发展的动力,可酌情给分) (2) ① 矛盾就是对立统一,要求我们用全面的观点看问题。经济发展过程中既要追求速度也要提高质量。② 矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。不同社会发展阶段对速度和质量的要求不同。③ 我们要坚持两点论和重点论的统一。既要看到速度和质量对经济发展的重要性,又要看到不同阶段重点工作不同,同时要分清主流和支流。 【解析】设问一要求从“实践是认识的基础”的角度,谈谈你对习近平新时代中国特色社会主义经济思想形成的理解。要求调用的知识是“实践是认识的基础”,分析习近平新时代中国特色社会主义经济思想的形成,属于小切口深分析类型,较为简单。首先明确该知识点下共四句话,然后把这四句话与材料对接即可。实践是认识的来源,该思想是在经济建设的实践中形成的;实践是认识的动力,该思想是在新的时代新实践的基础上丰富和发展的;实践是检验认识真理性的唯一标准,该思想经过实践检验是正确的理论;实践是认识的目的,该思想将用于指导经济建设实践。 第二问要求运用矛盾观的相关知识,评析经济发展中速度和质量的关系。要求调用的是矛盾观,属于中观切口的评析类主观题。首先,经济发展的速度和质量是对立统一的关系,要用全面的观点看待二者;其次,不同时期经济发展的速度和质量的要求各有侧重,体现了矛盾的特殊性,要具体问题具体分析;质量和速度作为矛盾的两个方面,在不同的时期各有侧重,但另一方面也不能忽略,要坚持两点论和重点论的统一,分清主流和支流。最后,整合成完整答案即可。  
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