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阅读材料,完成下列要求。 创新是引领发展的第一动力,科技创新是企业的核心竞争力。...

阅读材料,完成下列要求。

创新是引领发展的第一动力,科技创新是企业的核心竞争力。

我国某国有航空航天企业在近五年的改革过程中,落实创新驱动发展战略,加强基础研究,强化原始创新、集成创新和引进吸收消化再创新,技术研发投入年均增长20%,技术创新成果获国内发明专利20项,获国际认证专利5项,并且重视知识产权的保护与科技成果的转化,2017年该企业科技创新对其提升发展质量与经营效益的贡献效率提高到80%,加快科技创新引导企业转变发展方式。

人才强国战略是实现国家强盛的第一战略,创新人才是企业创新的主要因素。该企业在创新发展道路上,建立了产、学、研。相结合的创新体系,重视人才培养,五年来,对知识型、技能型、创新型人才的培育投入年均增长25%,同时鼓励知识、技能参与分配,调动了企业人才的生产积极性。该企业培养了一支紧跟世界前沿、不断适应国内外航空航天发展需求、在国家及行业层面的领军人才队伍,成为提高企业国际竞争力的人才保障。

(1)结合材料和《经济生活》知识,分析说明企业科技创新的措施和意义。

(2)结合材料、现实和《文化生活》知识,谈谈教育在人才强国中的地位和重要性。

 

(1)经济措施:①制定正确的经营战略,把创新作为引领企业发展的第一动力;②贯彻创新驱动发展战略,落实科学技术是第一生产力,重视科技创新、科学管理,形成自己的竞争优势;③重视供给侧结构性改革,破除制约企业科技创新的做法,完善初次分配方式,鼓励科技人才的知识、技能参与分配,调动其劳动积极性;④加大对科技创新和人才培养的投入,建立企业创新人才队伍。(每个点2分,共8分) 经济意义:①引导企业加快转变发展方式,提高经济效益;②推动企业供给侧结构性改革;③提高企业国际竞争力。 (2)教育的地位:①实施科教兴国和人才强国战略,教育处在优先发展的战略地位;②教育在知识型、技能型、创新型人才培育中处于基础地位。(每个点2分,共4分,关键词:优先发展、基础地位) 教育的重要性: ①文化与经济相互交融,发展教育事业培养各种优秀人才,为推动经济建设提供高素质的劳动者。 ②教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在知识型、技能型、创新型人才的教化与培育上始终扮演着重要角色,发挥不可替代的重要作用。 ③教育在经济建设中具有基础性、先导性、全局性作用。 ④教育为建设社会主义现代化强国提供智力支持和人才保障。 【解析】本题以当前重大社会热点中共十九大提出的“创新是引领发展的第一动力”和人才强国战略为背景,(1)问从《经济生活》角度,考查企业科技创新的措施和意义;(2)问从《文化生活》角度,考查教育在人才强国中的地位及重要性。该题设问指向明确,切口小,答题容易深入难,有一定难度和较好区分度;两个问题分别要求考生运用经济和文化相关知识结合材料有效信息和现实生活,才能全面正确地回答问题。考查学生获得和解读信息能力、正确调动知识能力、准确描述事物能力和创新思维能力。
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“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”全词以明净、凝练、优美、清新的语言,勾勒出了诗人李煜当时悲苦哀愁的境界。对此,下列说法正确的是

①诗人所处情景是悲苦哀愁情绪的物质载体

②诗人的悲苦哀愁情绪是客观内容和主观形式的统一

③诗人的悲苦哀愁情绪对所处情景具有决定作用

④诗人的悲苦哀愁情绪是所处情景的真实再现

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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地震预警是通过在主要地震区布设密集的地震预瞀监测仪,在地震发生时,利用电波比地震波传播速度快的原理,在地震造成破坏前,通过手机、微博、应急广播和专用接收终端等,提前几秒到几十秒为用户发出全自动秒级响应的地震预警警报,民众据此及时避险以减少伤亡,重要工程紧急处置以减少经济损失和次生灾害。由此可见

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②发挥主观能动性可以在一定程度上突破条件和规律的制约

③人们发挥主观能动性,可认识和利用规律,造福人类

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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近五年来,我国创新型国家建设成果丰硕,“悟空”发现疑似暗物质踪迹:人类探问宇宙之谜迈出重要一步;北斗卫星、超级计算机等重大科技成果广泛应用,取得了显著的经济效益和社会效益,这些科技成果表明

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②理论基础上的实践创新是社会发展和变革的先导

③创新是对既往的否定和对现实的肯定

④创新使得人类认识能力和水平不断提高

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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20171213日是南京大屠杀惨案发生80周年。80年前,侵华日军制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,铁证如山,早有定论。然而时至今日,日本一些政治组织和政治人物依然在想方设法抹杀历史,在华人世界引起强烈反感。由此可见

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②价值判断和价值选择往往是因人而异的

③价值判断和价值选择深受历史观的影响

④不同的价值判断和选择源自不同的认识

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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①央视具有文化传递、沟通、共享的功能

②文化对社会发展产生深刻的影响

③央视发挥选择、传递、创造文化的特定功能

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A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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