“孝”是儒家伦理思想的核心。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻。人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境，某市的做法是：大力宣传中华传统美德，加强舆论的正面引导作用；深入挖掘人们内心深处向善的因素，树立助人为乐的道德典范；制定《公民救助行为保护条例》，让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护，使“扶得起”变成人人欲为的德行，实现由“不扶”到“扶”的变化。
从“加强思想道德建设”的角度，结合材料说明该市是如果实现由“不扶”到“扶”的转变的。
社会主义荣辱观是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。在发展社会主义市场经济条件下，社会主义荣辱观的提出，明确了我国公民应具备的
①基本法律意识
②基本道德规范
③基本理论指南
④基本行为准则
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
文化既有“魂”又有“体”。核心价值观是“魂”,文化事业、文化产业是“体”。“魂”与“体”相辅相成,统一于文化改革发展之中,目标就是“强魂健体”。下列有利于“强魂健体”的措施有
①坚持百花齐放的方针,倡导指导思想多元化
②免费开放图书馆与博物馆等文化场馆设施
③要以中华文化为魂并以外来文化为体
④大力培育和践行社会主义核心价值观
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。某报挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。这说明
①社会主义核心价值观是与中华优秀文化相承接的
②大学校训是传播社会主义核心价值观的生动载体
③校训为培育社会主义核心价值观提供了基本遵循
④大学校训是对社会主义核心价值体系的集中表达
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航。由此可见，积极培育和践行社会主义核心价值观，有利于
A.凝心聚力，为全面建成小康社会提供智力支持
B.引领思潮，包容多样，鼓励多元化的指导思想
C.强基固本，提升我国文化向心力和民族凝聚力
D.弘扬主旋律，抵御外来文化对中华文化的影响
2016年8月25日，上海市培育社会主义核心价值观工作现场推进会在浦东新区举行。核心价值观是一个民族、国家、社会及其人民普遍信奉、追求、恪守的基本价值理念和规范，是核心价值体系的精髓，其与社会主义核心价值体系的关系是，社会主义核心价值观
①体现社会主义核心价值体系的基本特征
②与中国特色社会主义的发展要求相契合
③是社会主义核心价值体系最核心的内容
④其实践导向比社会主义核心价值体系差
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③
