“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。某报挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。这说明
①社会主义核心价值观是与中华优秀文化相承接的
②大学校训是传播社会主义核心价值观的生动载体
③校训为培育社会主义核心价值观提供了基本遵循
④大学校训是对社会主义核心价值体系的集中表达
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航。由此可见，积极培育和践行社会主义核心价值观，有利于
A.凝心聚力，为全面建成小康社会提供智力支持
B.引领思潮，包容多样，鼓励多元化的指导思想
C.强基固本，提升我国文化向心力和民族凝聚力
D.弘扬主旋律，抵御外来文化对中华文化的影响
2016年8月25日，上海市培育社会主义核心价值观工作现场推进会在浦东新区举行。核心价值观是一个民族、国家、社会及其人民普遍信奉、追求、恪守的基本价值理念和规范，是核心价值体系的精髓，其与社会主义核心价值体系的关系是，社会主义核心价值观
①体现社会主义核心价值体系的基本特征
②与中国特色社会主义的发展要求相契合
③是社会主义核心价值体系最核心的内容
④其实践导向比社会主义核心价值体系差
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③
一个民族，只有存在核心价值观，才能延续民族的精神血脉；一个政党，只有树立起核心价值观，才能传承政党的思想品质。国家之所以强调要树立社会主义核心价值观，是因为社会主义核心价值观
①与中国特色社会主义的发展要求相契合
②其影响像空气一样无所不在、无时不有
③能从根本上提高一个国家的文化软实力
④是倡导社会主义荣辱观的基本内容之一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
中国已经进入了在国家战略层面尚美、求美，在社会层面发现美、呼唤美、弘扬美，在个体内心认同美、追求美的时代。用美丽心灵建设美丽中国，从社会层面上看，需要我们
A.遵循爱国、敬业、诚信、友善的价值准则
B.坚持自由、平等、公正、法治的价值取向
C.倡导富强、民主、文明、和谐的价值目标
D.把社会主义文化作为道德建设的基本任务
近年来，四川省绵阳市某区创建德育特色学校、打造乡村少年宫特色品牌项目、举办母亲课堂进社区等活动，将家庭、学校和社会编织成一张无缝隙的网，帮助未成年人从小养成良好的道德品质。做好未成年人思想道德建设这一工作要
①在多元化思想指导下形成百家争鸣的局面 ②形式多样地开展宣传思想道德模范的活动
③抓住为人民服务这个思想道德建设的原则 ④同资本主义思想道德的个人主义根本对立
A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ①③
