2017年4月，内蒙古“放歌草原·书写百姓”主题文化活动组织作家深入农村牧区体验生活。文艺工作者只有走得出、沉得下、蹲得住，把丰富的想象与脚踏实地的感悟结合起来，把充沛的才情与鲜活的体验结合起来，才能挖掘出真善美，才能深层次地反映大众心声。组织作家深入农村牧区体验生活是基于
①社会实践是文化创新的源泉
②文化创新推动社会实践发展
③文化创新源于创作者的灵感
④文化创新要更好地适应群众需求
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
自媒体是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。自媒体平台包括博客、微博、微信、贴吧等。“自媒体”的兴起意味着
①新兴媒体已成为文化传播的主要途径
②科技进步是推动文化发展的重要因素
③文化创新能够促进文化的发展和繁荣
④网络文化代表了先进文化的前进方向
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
在键盘时代，曾经习以为常的写字成了一种集体记忆。我们应将汉字敬畏感重新提升到重要位置，担当起对祖国文化的坚守责任，让热爱汉字成为一种生活习惯。我们之所以关注汉字，是因为
①只有普及书法艺术，才能使中华文化走向世界
②汉字能够传递中华文化，具有很重要的文化价值
③汉字内涵丰富，只有书写汉字才能感受汉字美
④汉字是中华文化基本载体和中华文明的重要标志
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
首套国学教材《中华优秀传统文化教育全国中小学实验教材》已经投入使用，教材共4册，主要供高中一、二年级，学校可自行选择是否使用。国学实实在在走进课堂，终于使国学经典从深宅大院走进社会大众。推进传统国学教育表明
①传统国学是文化创新的源泉
②传统文化具有相对稳定性
③教育具有选择、传递文化的功能
④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
为加强传统文化教育，从今年9月起，北京市将小学一年级《语文》教材中的古典诗词由现在的6至8篇增加到22篇，要求学生诵读，体验其中的音韵美。此举能够引导学生
①积淀国学底蕴，提升人文素养
②弘扬民族精神，抵制外来文化
③固守传统文化，丰富国学内涵
④感受古文魅力，树立文化自信
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
为了抗议韩国允许在本土部署美国提供的萨德导弹防御系统，中国民众发起了抵制韩货的运动，在运动中甚至出现了一些打砸其它居民以前所购韩货的不正常现象。抵制韩货运动
①渗透了国人浓郁的爱国主义情怀
②反映出一些盲目排外的落后观念
③启示我们要辩证对待优秀传统文化
④体现了国人对传统文化的自觉和自信
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
