材料：党的十八大报告指出：“文化软实力显著增强，社会主义核心价值体系深入人心，社会主义文化强国建设基础更加坚实。”为此省委省政府提出了文化强省的战略目标，某校高三部分学生以“心系安徽文化发展”为主题开展探究活动。同学们在调查中发现，城市化过程中，受旧的传统习俗、文化教育水平等多方面的影响，市民的文明素质与现代城市文明存在着许多的不协调；市民的文化生活单一，迷信盛行，公共文化设施陈旧……
针对上述不和谐现象，请你从精神文明建设的角度提出合理化建议。
材料：2016年春晚可谓创新出彩、亮点纷呈，充满正能量！轻清柔缓的苏州评弹、恬淡写意的山水画卷、古韵古香的传统服饰……情景歌舞《山水中国美》所营造出的中国传统文化之美成为今年央视春晚一道独特的风景，令人赞叹与沉醉；情景剧《将军与士兵》以“9·3”大阅兵为创作背景，展现中国军队在强军路上的昂扬斗志和大无畏精神；舞蹈《茉莉花》将西方芭蕾与中国的扇子舞巧妙融合，表达了海外游子对祖国的热爱和眷恋，美轮美奂，形成晚会的情感高潮。
结合材料，运用所学文化知识谈谈2016年春晚对我国文化建设有何启示？
材料：中华民族英雄是中华民族的栋梁。近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。
结合材料和“中华文化与民族精神”相关知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。
材料一：中国古代自先秦开始已有“法治”的思想，其内涵随时间发展而不断变化。但古代“法治”与现代法治有着本质的区别。比如封建法律的服务对象是地主阶级，其着力
维护的是专制主义统治，皇帝可一言立法，也可一言废法，权大于法。尽管如此，封建盛世的出现，内在的需要“法治”的支持，“法治”思想成为法盛政兴的必要条件。分析历史，我们可以发现古代许多“法治”思想对今天我国和世界各国的法治建设提供了有益借鉴。
材料二：繁体字复活有意义吗？全国政
协委员冯小刚提出的呼吁恢复部分有文化含义的繁体字，并将一定数量的繁体字增加到小学课程中的提案，备受公众关注。高二某班为此举办了一场辨论赛。
（1）结合材料一，运用“文化传承与创新”的知识，说明如何建设法治中国。
（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，请你为“正方：繁体字复活利大于弊”和“反方：繁体字复活弊大于利”各列出两条辩论提纲。
材料：工匠精神是工匠对自己生产的产品精雕细琢、精益求精，追求完美和极致的精神理念。要实现全面小康，完成十三五规划目标和任务，把我国从“制造大国”变为“制造强国”，就需要弘扬和坚守“工匠精神”。坚守这种精神，将一丝不苟、精益求精的“工匠精神”融入生产每一个环节，打造一流产品，带动中国品牌更好地走向世界，站稳脚跟。
结合材料， 运用“文化与生活”的相关知识，阐述工匠精神在推动我国从“制造大国”成为“制造强国”的作用。
2016年1月11日，国家新闻出版总局公布了全面阅读“十大重点”，明确将建立全国性书香型社会指标体系，各地要加快建立和完善全面阅读状况监测评估机制，促进书香社会的建设。建设书香社会
①是建设文化强国的必由之路
②是树立高度文化自觉和自信的要求
③对提升人的文化素养有潜移默化和深远持久的影响
④是进行精神文明建设，推动文化创新的根本途径
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
