哲学所研究的问题有许多,其中贯穿哲学发展始终的基本问题是
A. 物质和意识哪个是世界本原的问题
B. 意识能否正确反映物质的问题
C. 唯物主义和唯心主义的关系问题
D. 思维和存在的关系问题
“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此,人们在认识中只能和感觉发生关系,不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西,人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在,也是不知道的。”上述观点属于
①唯物主义 ②唯心主义 ③可知论 ④不可知论
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
哲学是关于世界观的学说，与各门具体科学知识密切联系。对此，下列说法对的是
①哲学是系统化和理论化的世界观
②哲学的产生离不开人的实践活动
③没有哲学的发展就没有具体科学
④哲学是对具体知识的概括和总结
A. ②③ B. ①④ C. ①④ D. ①②
哲学是关于世界观和方法论的统一。下列关于哲学和世界观、方法论的关系表述正确的是
①哲学是科学的世界观和方法论的统一
②人们在生活中形成的世界观就是哲学
③哲学是对世界观的系统化和理论化
④方法论决定于世界观并体现世界观
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是
A. 哲学是具体科学发展的基础，因此应该认真学好哲学
B. 哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决很多问题
C. 哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学
D. 具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学
2014年9月4日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》印发，标志着新一轮的高考制度改革正式拉开帷幕。
材料一：自1977年中央决定恢复高考制度以来，我国考试招生制度不断完善，但仍然存在一些社会反映强烈的问题，主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在明显差距，中小学择校现象较为突出，加分造假、违规招生现象时有发生等。解决这些问题，必须深化改革。这次改革就是在坚持统一高考制度的前提下，着力解决存在的突出问题，更好地促进学生健康成长，更好地科学选拔各类人才，更好地维护社会公平。
材料二：这次改革将按照统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进的原则，选择条件比较成熟的上海市和浙江省先行试点。2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。
结合材料，运用唯物辩证法的知识，分析此次高考改革的基本原则所蕴含的哲学道理。
