有人做过这样的测试：在一张白纸上画一个黑点，让不同的人来看。结果发现人们常都是看到那个黑点，而忽视了，黑点之外的那一大片空白。这给我们的哲学启示是
①要善于把握矛盾的主要方面
②要坚持两点论和重点论的统一
③不要忽视次要矛盾的解决
④要集中力量解决主要矛盾
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
2016年9月20日，可信云大会大数据分论坛在北京国家会议中心举行。大数据分析的关键就在于从海量的数据中找到隐藏的观点，从而帮助人们做出正确的决定。大数据分析的关键说明
①联系是普遍存在的，任何事物之间都存在必不可分的联系
②世界是普遍联系的有机整体，孤立的事物是不存在的
③运用发展的眼光，就能有效把握事物的具体联系
④把握联系的多样性对人们做出正确决定有重要意义
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④
关于创业，马云说：“阿里巴巴的创业是一路被批评跟挨骂过来的，没有骂声我反而会特别紧张。”该观点蕴含的哲理是
①矛盾双方的对立推动着事物的发展
②矛盾是事物发展的源泉和动力
③矛盾的统一性寓于斗争性之中
④矛盾双方在一定条件下相互转化
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
在谈到全面从严治党时，习近平指出：从严治党，关键在“人”。领导干部是“关键少数”，各级领导班子一把手是“关键少数”中的“关键少数”，是党内监督的重中之重。这一论述包含的哲理有
①主要矛盾在事物发展中居于支配地位
②主要矛盾的主要方面决定事物的性质
③具体问题具体分析是解决矛盾的关键
④矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
文学意境和数学观念有相通之处。“明月松间照/清泉石上流”吻合数学“对偶理论”；“孤帆远影碧空尽”是极限概念的文学表达。“创新人才培育要重视学科间衔接”的唯物辩证法依据是
A. 要承认自在事物联系的多样性
B. 要把握人为事物联系的普遍性
C. 把握系统和要素的关系要立足要素
D. 处理整体和部分的关系要把握全局
根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求，2014年先在上海、浙江两地启动考试招生制度改革试点，2017年开始全面推进，2020年全国统一实施新方案，基本建立中国特色现代教育考试招生制度。从哲学上看，考试招生制度先试点后推广折原因是
A. 通过认识局部，落实全国范围内的考试招生制度改革
B. 通过研究特殊案例，补充、丰富和完善考试招生制度
C. 透过分析新情况，解决新问题，开创教育改革新局面
D. 通过具体问题具体分析，认识考试招生制度改革本质
