阅读材料，完成下列要求。 2016年是红军长征胜利八十周年。红军长征是光明与黑暗...

（1）意识是对物质的能动的反映，对物质具有能动的反作用，长征精神是中国人民取得革命胜利和实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。长征精神激发了中国人民不怕牺牲、排除万难去争取胜利的信心，也是社会主义现代化建设事业取得胜利的重要保证。伟大的长征精神催人向上，使人奋进，激励中国人民克服重重困难，争取光明，必将指引我们不忘初心、继续前行，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 （3）在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，做长征精神的传播者、弘扬者和建设者。发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用，在全社会形成共同理想和精神支柱。用长征精神指引中华民族伟大复兴的新征程，为建设中国特色社会主义提供强大精神动力。与弘扬时代精神相结合，为长征精神注入以改革创新为核心的时代精神。 （3）长征路上不忘初心，脱贫征途奋勇前进。怀理想继续前进，立潮头迎新长征路。（围绕主题，言之成理即可） 【解析】（1）本题要求考生结合材料，运用意识作用的知识说明长征精神对革命胜利与实现中华民族伟大复兴中国梦的作用，本题的知识范围是意识作用的知识，问题指向是说明长征精神对革命胜利与实现中华民族伟大复兴中国梦的作用，具体解答本题考生可从意识作用的两个方面：意识是对物质的能动的反映和意识对物质具有能动的反作用这两个角度并结合材料分析长征精神对革命胜利与实现中华民族伟大复兴中国梦的具体作用即可。 （2）本题要求考生运用文化生活的有关知识，结合材料谈谈我们这一代人应该如何弘扬长征精神，走好新的长征路，本题的知识范围是文化生活的有关知识，问题指向是结合材料谈谈我们这一代人应该如何弘扬长征精神，走好新的长征路，属于措施类主观题，长征精神是中华民族精神在革命战争年代的具体体现，因此解答本题考生可转化为如何弘扬和培育中华民族精神这一知识并结合材料来组织答案：具体可从做长征精神的传播者、弘扬者和建设者，发挥“主心骨”的作用，在全社会形成共同理想和精神支柱，用长征精神指引中华民族伟大复兴的新征程，为建设中国特色社会主义提供强大精神动力，与弘扬时代精神相结合等角度来分析说明。 （3）今天，我们实现“两个一百年” 奋斗目标，是和平年代的新长征。本题请考生拟两条宣传语，本题属于开放式主观题，具体解答本题考生要围绕弘扬长征精神，走好新的长征路这一主题，注意是拟两条宣传语，朗朗上口，每条不超过20字，只要言之有理，即可得分。 【点睛】解答措施类主观题的“四步曲”： 一、抓主体。 措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体)，有几个措施的实施者，答案就有几个角度，在表述措施的时要以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容，所答内容符合角色身份，一定要注意各司其职，切记不要越俎代庖，最后别忘对措施进行综合。 二、定范围。 要明确答题的范围，是从经济生活中找对策，还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策，确定了范围，才能找到正确的答题方向。 三、找措施。 (1)从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想。 (2)从材料中找措施。 ①如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。②如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。 (3)从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。 四、联材料。 明确了主体、答题范围，找到具体措施后，要联系材料，组织答案，教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好，体现理论联系实际的能力。