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2011年11月,我国自行研制发射的神舟八号飞船和天宫一号进行了成功对接。这是我...

2011年11月,我国自行研制发射的神舟八号飞船和天宫一号进行了成功对接。这是我国载人航天计划迄今为止最大胆的尝试。随着航天事业的发展,在航天育种方面我们也取得了长足进步。目前,我国已经有许多成功的农作物及植物育种的例子,如“航丰1号”棉花、“航椒1号”辣椒、“太空5号”小麦,“太空万寿菊”等,这些航天育种技术的成果,破解了农作物及植物品种贫乏和濒临灭绝的问题。此次,天宫一号搭载了4名微小的特殊“乘客”,它们是我国特有的包括普陀鹤耳枥在内的4种濒临灭绝的植物种子,由天宫一号带入太空,利用太空特殊的,地面无法模拟的环境的诱变作用,使种子产生变异,从而使他们回到地球时产生变化,更加适宜繁衍和存活。

运用实践的相关知识,分析上述材料所体现的哲学道理。

 

①实践活动是一种有目的有意识的能动性活动。航天育种就是为了破解农作物及植物品种贫乏和濒临灭绝的问题。 ②实践具有社会历史性。空间交会对接计划在众多航天人的共同努力下于2011年11月实现,成为中国经济成功和技术实力的有力象征就 体现了实践的社会历史性特征。 ③实践是认识发展的动力。实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具和技术手段,从而推动认识的发展,促使航天育种的成功。 ④实践是检验真理的唯一标准。空间交会对接的成功,航天育种的成就都说明了这一点。 【解析】 试题分析:本题考查知识明确具体,即实践的相关知识,属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。 考点:实践的特点、实践是认识的基础  
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考点分析:
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据悉,在获取全月球原始影像数据的基础上,科研人员需要进行繁琐、细致的辐射校正、光度校正等工作,并根据探测器轨道和姿态数据进行影像数据的几何校正,才能还原月球表面地形、地貌的真实面貌。随后,还要进行影像匹配、分幅和镶嵌,才能形成全月球影像图。全月球影像图的获得过程说明(   )

①实践是认识的根本任务  

②实践是认识的唯一途径 

③现代科技和探测手段发展推动有关月球认识的深化发展 

④实践发展提出的客观需要是推动有关月球认识的根本动力

A.①②        B.②③        C.①④        D.③④

 

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传统的“木桶理论”认为,木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为,如果你把木桶倾斜放置,并且向最长的木板倾斜,木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明:(   )

A.规律是客观的                       

B.真理与谬误是相伴而行的

C.一切以时间、地点、条件为转移      

D.认识的创新推动了事物的发展

 

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考古工作者能根据现时的考古发掘找到当时的历史踪迹。这说明(   )

A.意识活动具有目的性       

B.意识活动具有计划性

C.意识活动具有主动创造性       

D.人们能够能动地改造世界

 

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陪伴了几代中国人的大型科普丛书《十万个为什么》正在进行第六版的编纂工作。与以往不同,这次编纂不再参考过去的问题和答案,所有问题都将根据时代发展和读者需求进行重新设置,很多问题也将有新的答案或不再有标准答案。 上述思路是基于(   )

A.物质的客观性,物质是不依赖于人的意识的        

B.运动的绝对性,很多事物是不能正确认识的

C.实践的社会性,人的实践活动是在社会关系中进行的

D.认识的无限性,追求真理是一个永无止境的过程

 

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“如果真理是名贵的珍珠,那么实践就是产生珍珠的大海”,这说明(   )

①真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴

②实践是检验真理的唯一标准

③真理是具体的、有条件的              

④我们应在实践中认识和发展真理

A.①②        B.①④        C.②④        D.③④

 

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