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沙漠提议:“我沙土多,你水多,我们交换吧。”大海同意:“欢迎您填补我,但我已经有...

沙漠提议:“我沙土多,你水多,我们交换吧。”大海同意:“欢迎您填补我,但我已经有了沙滩,所以只要土,不要沙。”沙漠说:“欢迎您来滋润我,可海水太咸,会让我更干,我只要水,不要盐。”结果,沙漠依然于涸,大海还是汪洋一片。这则寓言蕴含的哲理是

①发展是通过矛盾双方的分离实现的     

②矛盾是斗争性与同一性的统一

③对立统一是一种普遍存在的关系       

④矛盾的同一性寓于斗争性之中

A.②④           B.②③          C.①④          D.①③

 

B 【解析】 矛盾就是对立统一,具有普遍性和客观性,同一性和斗争性是矛盾的基本属性。材料中沙漠和海水割裂了矛盾的同一性和斗争性关系,所以沙漠依然干涸,大海还是汪洋一片,故②③符合题意,可以入选;①说法错误,矛盾是事物发展的源泉和动力,不是通过矛盾的分离实现,排除;④说法错误,矛盾斗争性寓于同一性中,排除。故本题答案选B。 考点:矛盾的基本属性 【名师点睛】正确把握“对立”和“统一”的辩证关系。“对立”与“统一”是矛盾的两个基本属性,两者既有区别,又有联系。首先,两者有本质区别:第一,含义不同。第二,地位不同,“对立”是绝对的、无条件的,而“统一”是相对的、有条件的。 其次,两者又是相互联系的:“对立”与“统一”是矛盾的两个基本属性。矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的。第一,对立离不开统一,没有统一也就无所谓对立。只有具有某种共同基础、相互依存的东西,才能呈现出“排斥”“斗争”的倾向。“彻底分离”“毫不相干”的东西,是谈不上“排斥”的。第二,统一离不开对立,没有对立就没有统一。“依存”离不开对立,矛盾的双方,一方的性质依赖于另一方来规定;“转化”离不开对立,矛盾双方转化都是向自己对立面的转化。无论是“相互依存”还是“相互转化”,都以对立面的存在为条件,是与对立面的“相互依存”,是向对立面的“相互转化”。  
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考点分析:
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随着“绿色建筑”理念不断兴起,越来越多的高楼大厦采用大面积的玻璃吸收阳光,从而节约能源,但这些玻璃对鸟类来说却是致命的。有统计显示,在北美每年因在飞行过程中受到视觉干扰,误撞到大厦玻璃而丧命的鸟类就超过了10亿只。加拿大多伦多皇家安大略博物馆曾展出2400多只候鸟的尸体。这些候鸟都是因为在迁徙途中看不清高楼大厦的玻璃而发生撞击致死的。这启示我们

①要认识事物问的客观联系,不能人为地干预生物的生存条件

②要尊重事物间的制约关系,不要人为地改变自然界的生态平衡

③人们在改造世界过程中,要尊重事物自身的属性和规律

④人类从事生产活动是为了适应自然环境

A.①②           B.①③          C.②③          D.③④

 

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视错觉就是当人观察物体时,基于经验主义或不当参照形成的错误判断和感知。有时候眼见的东西并不一定为实,也许你看见的东西并不一定存在,而是你的大脑认为它存在。这表明

①错觉的客观存在表明了其具有物质性             

②意识依赖于物质,错觉是客观存在的主观映象

③意识活动具有自觉选择性,有时并不是物质的反映 

④错觉是在一定条件下主体对客观事物的歪曲反映

A.②④             B.②③           C.①③          D.①②

 

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批驳漫画中的冷漠行为,最适合的观点是(注:图中文字为“救命……与我何干”)

 

A.前途是曲折的,要着限长远

B.冰冻三尺非一日之杀

C.无穷的远方,无数的人们,都与我有关

D.冷漠的心态是社会现实的反映

 

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老王春节前领了一万元奖金,当得知别人只拿到一千时,开心;当别人也拿到一万时,平淡;当别人拿到一万二时,失落;当别人拿到五万时就已经是气愤了。由此可知

①老王的价值判断随着条件的改变而改变       

②老王的反映是主动、有选择的

③认识是对客观事物如实的反映               

④意识对改造客观世界具有能动作用

A.①②            B.②④             C.①③            D.③④

 

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2016年1月29日,中共中央政治局就“十三五”时期我国经济社会发展的战略重点进行第三十次集体学司。习近平总书记在主持学习时指出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念就是指挥棒、红绿灯,全党要思想和行动统一到新发展理念上来,对不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识要立即调整,对不适应、不适合甚至违背新发展理念的行为要坚决纠正。贯彻新发展理念

①有利于发挥正确价值观对人们认识和改造世界的导向作用

②就找到了全党思想和行动的出发点和落脚点

③能帮助我们在工作中作出正确的价值判断和价值选择

④就可以避免人们对同一工作作出不同的价值判断和价值选择

A.①③         B.①④         C.②③        D.②④

 

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