2015年国庆节期间,小李看中一处商品房,与销售方谈妥价格为26万元,首付6万元,然后在15年内付清银行贷款20万元及利息5万元。这里26万元、6万元、5万元分别执行的货币职能是( )
A.价值尺度、支付手段、流通手段
B.价值尺度、流通手段、支付手段
C.流通手段、支付手段、价值尺度
D.支付手段、流通手段、贮藏手段
2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,中国民政部决定向尼泊尔捐赠10000床棉被、10000件大衣、5000顶帐篷等物资。这里的“棉被、大衣、帐篷”( )
A.是商品,因为它是劳动产品
B.不是商品,因为它不具有使用价值
C.是商品,因为它有使用价值和价值
D.不是商品,因为它没有用于交换
(18分)发展高科技产业是提高经济发展质量和效益的重要途径,阅读材料,回答问题.
材料一:图1是2010-2013年A、B两省高技术产业发展的相关情况图
图1
材料二:表1是2013年A、B两省高技术产业发展的部分相关数据表
(1)材料一反映了哪些经济信息?(5分)
(2)据材料一和材料二,运用经济生活知识,请你就如何促进A省高技术产业发展提出建议(13分)
目前,中国经济呈现出新常态,具有新的特点。阅读材料,回答问题。
注:《政府工作报告》确定2014年我国国内生产总值预期增长目标为7.5%左右。
材料二:近年来,我国劳动力等生产要素成本上升,劳动年龄人口下降,资源环境约束强?化,为赢得发展新优势,使中国经济行稳致远,国家完善人才体制机制,努力将“人口红利”转?化为“人才红利”;实施创新驱动发展战略,促进科技与经济社会发展紧密结合;推进行政体制、财税体制、国有企业等重点领域改革,向改革要动力。
(1)根据今年前三季度我国经济数据,指出我国经济发展呈现怎样的特点?
(2)请指出材料二中我国发展生产力的措施所蕴含的经济生活道理。
面对经济下行压力风险,要坚持扩大内需战略,努力释放有效需求,充分发挥消费对经济增长的基础作用。要综合采取多方面的政策和措施,改善消费环境,让居民有钱花、有钱敢花、有钱花的舒心,同时学会更聪明的花钱,不断释放消费潜力。
结合材料,运用经济生活知识,分析如何刺激居民消费,不断释放消费潜力。
阅读材料,运用经济生活相关知识回答下列问题。
经过三年的艰苦奋斗,小杨终于考上了一所名牌大学。在开学前,她打算买一台笔记本电脑,以备以后学习娱乐之需。以下是她购买电脑的全过程,请你参与其中,并思考其中的经济学道理。
【准备】小杨在网上搜索了一下相关信息,发现笔记本电脑的品牌众多,不同品牌不同地区的价格差距较大。不过有一个相同点,那就是比起前几年,笔记本电脑的配置普遍提高了,而价格则普遍降低了。
(1)利用价格相关知识分析产生价格现象的原因。
【体验】一来到商场的笔记本专柜,就有许多服务员向小杨介绍自己所经销的品牌,弄得小杨都有点招架不住了。小杨发现,所有笔记本电脑品牌都在搞暑期降价促销活动。
(2)面对这种情况,电脑企业应该如何调整自己的生产经营活动?
【出手】小杨有两点考虑:其一,自己买电脑只是为了日常学习和信息查询,所以,配置没有必要过高;其二,尽管家庭生活条件不错,但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出,所以,价格也不宜过高。最后,小杨终于买到一款配置较高、价格适中的笔记本电脑。
(3)对小杨的消费心理和消费原则作出评价。