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材料一 表1 2008-2012年我国钢铁行业基本情况(单位:万吨,%) 钢材 ...

材料一    表1  2008-2012年我国钢铁行业基本情况(单位:万吨,%)

 

钢材

产量

钢材

增量

钢铁占世界份额

增长量

效益

中国

世界

 

2008

58177.30

3.60

38

75

25

>8

2012

95186.11

7.66

49.7

<1.3

 

注:我国钢材市场中低端产品过剩、高端产品不足;大部分钢铁企业分布在内陆地区的大中型城市,受到环境容量、水资源、运输条件、能源供应等因素的严重制约。

材料二  2013年10月15日,国务院发布了《关于化解产能严重过剩矛盾的指导意见》。要求有效化解钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃、船舶等行业产能严重过剩矛盾。对产能严重过剩行业,要根据行业特点,开展有选择、有侧重、有针对性的化解工作。12月10日至13日,2014年中央经济工作会议指出,大力调整产业结构。要着力抓好化解产能过剩和实施创新驱动发展。坚定不移化解产能过剩,不折不扣执行好中央化解产能过剩的决策部署。从而推动我国经济发展方式的转变。

 材料三  作为我国第一钢铁大省,河北省认真贯彻落实国家政策,制定了《河北省钢铁产业结构调整方案》:大力压减产能规模,优化产业布局,加快钢铁产能向沿海临港和资源优势地区集中;推进节能减排,使吨钢能耗和污染物排放达到或优于全国平均水平;加大技改力度,提升创新能力,实现产品结构优化升级;推动资本投身农业、旅游业甚至文化产业。

(1)材料一反映了什么经济信息?(5分)

(2)用对立统一的观点对材料二进行简要分析。(12分)

(3)分析材料三中的做法对加快转变经济发展方式的意义。(12分)

 

(1)我国钢铁产业快速发展占世界钢产量比重较大。但也存在一些问题:结构性产能过剩;创新能力不强,发展方式粗放,整体效益不高;产业布局不合理;亟需转变经济发展方式。(5分) (2)①矛盾普遍性要求我们正视我国相关产业产能过剩的矛盾,并提出正确的解决办法。(3分)②矛盾的特殊性要求我们要具体分析行业特点,有针对性的开展产能过剩的化解工作。(3分)③主要矛盾对事物发展起决定作用,所以调整产业结构,要着力抓好化解产能过剩和实施创新驱动发展。(3分) ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化。要通过化解产能过剩来推动我国经济发展方式的转变。(3分) (3)①有利于贯彻落实科学发展观,加快形成新的经济发展方式;(3分)②有利于实施创新驱动发展战略;(3分)③有利于推动经济结构战略性调整;(3分)④有利于全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。(3分) 【解析】 试题分析: (1)考生在回答本题时,首先要明确的是读图的步骤。首先是读表读头,把握主旨。具体到本题就是表一反映的是2008-2012年我国钢铁行业基本情况。其次是读内容,了解具体情况。要遵循纵向找规律,横向找差距的原则。具体到本题的规律就是我国钢铁产业快速发展占世界钢产量比重较大;横向的差距是结构性产能过剩、创新能力不强,发展方式粗放、整体效益不高;第三步看小注,根据本题的小注我们可以明确的是我国钢铁产业布局不合理。 (2)考生在回答本小题时,首先要明确的是本题的知识限定是用对立统一的观点。对立统一的观点就是矛盾的观点。其次是对材料二进行分析,因此考生要认真审阅材料二。“国务院发布了《关于化解产能严重过剩矛盾的指导意见》”说明我们正视我国相关产业产能过剩的矛盾,并提出正确的解决办法,这体现的是矛盾的普遍性原理;其次根据指导意见的内容中“要根据行业特点,开展有选择、有侧重、有针对性的化解工作”,我们可以结合矛盾的特殊性的知识,要具体分析行业特点,有针对性的开展产能过剩的化解工作。材料中的“要着力抓好化解产能过剩和实施创新驱动发展”体现了抓主要矛盾的观点的知识。因为主要矛盾对事物发展起决定作用,所以调整产业结构,要着力抓好化解产能过剩和实施创新驱动发展。“要通过化解产能过剩来推动我国经济发展方式的转变”体现的是矛盾双方在一定条件下可以相互转化的观点。本题虽然知识点简单,但是跨度较大,有一定的难度。 (3)考生解答本题时,一定要紧紧扣住材料中的信息,把材料中的有效信息与转变经济发展方式联系起来进行思考。我们可以通过分析,筛选出一下这些有效的信息。“大力压减产能规模,优化产业布局,加快钢铁产能向沿海临港和资源优势地区集中”有利于贯彻落实科学发展观,加快形成新的经济发展方式;“推进节能减排,使吨钢能耗和污染物排放达到或优于全国平均水平”有利于全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力;“加大技改力度,提升创新能力,实现产品结构优化升级” 有利于实施创新驱动发展战略;“推动资本投身农业、旅游业甚至文化产业”有利于推动经济结构战略性调整。 考点:本题考查了矛盾的普遍性、特殊性、抓主要矛盾的知识;转变经济发展方式的知识。
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考点分析:
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②实践具有社会历史性

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A.①④    B.①③    C.②④    D.②③

 

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